已知：小紅不喜好紅色。

“現在先假定小紅喜好【藍色】，如此一來的話，小藍不能喜好藍色，也不能喜好黃色（因為小紅喜好藍色，小黃不能喜好黃色），以是小藍隻能喜好【紅色】。

李世民接過功課本，隻見小兕子指的題目是：

“……”

“呃……，阿耶當然曉得，隻不過現在阿耶在思慮，如何跟你講授清楚，讓你也學會做如許的題目。”

“阿耶，介下能夠啦。”

小兕子看到李世民看著本身的功課本在這裡發楞了有一會兒，要不是李世民他睜著眼睛，小兕子都覺得他睡著了。

“哼哼～”

在衛生間的李世民也冇有歇著，題目他早就記在本身內心，現在用沐浴露、洗髮水、護髮素便利代表這小紅，小藍，小黃，在一個勁的停止解除。

李世民看完題小聲的嘀咕一句，一開端李世民還覺得小兕子的功課，是教她認字啊，算數啊這些，最多最多加一點古詩詞。

“這……”

“阿耶，尼先坐一下哈，窩先去把窩噠書包拿過來。”

“阿耶，就是介題，窩不廢做。”

因而……

“阿耶，尼吉島這個題目介莫做了嘛？”

誰曉得，小兕子現在就已經漸漸開端打仗到邏輯學，李世民表示現在本身有點慌。

如許一來，就不會再次呈現，小兕子她的功課找不到或者落家裡的事情。

“好。”

說完，小兕子在李世民不解的目光中，來到一旁抱起在放在那邊地上竹子搬到兩隻熊貓麵前。

說真的，李世民實在一時候也冇把這個題目想明白，這個題目給的資訊太少了，得好好推理一下，冇法像李世民想的那樣秒出答案。

本來，小兕子還覺得李世民真的能跟他本身說的那樣，能教誨本身把統統的功課都寫完，誰想到第一題李世民就用出來失傳已久的尿遁。

“嘶～，這是甚麼題目？朕如何向來冇有見過？”

李世民見小兕子同意本身教誨她寫功課，當即就籌辦拉小兕子出去，讓小兕子看看本身，是如何把她口中的困難迎刃而解，彰顯出本身作為她阿耶兼校長的魅力。

彆在此次本身特地想在小兕子麵前，揭示出本身的魅力時出醜，這就太丟臉了！

隻是如許的話，小藍和小黃都喜好紅色，那就不對了，最後得出的答案時：小紅不能喜好藍色，隻能喜好【黃色】。”

不一會兒，小兕子就揹著本身的書包下來，從內裡拿出本身的功課本，並把本子翻到小兕子她不會寫的題目那頁指給李世民看。