“我們這個球內裡另有七顆球，是不是有外星人啊？”

“班長你想那裡去了，我的意義是說，我喜好蕭教員給我們上課，再說了我們年紀這麼小如何能談情說愛呢？”

小兕子怕大師不喜好蕭奕，下課後拉了拉還在做條記的王安安扣問道：“安安，尼覺噠蕭教員腫麼樣鴨？”

但，本身現在能贍養本身，還能有錢寄回本身父母手上，未免不是一種短長。

蕭奕見大師還是發懵的模樣，翻開多媒體，播放起本身找的科普視頻給大師看看，讓大師對天下有一個開端的體味和熟諳。

“……”

“這位王同窗問的題目非常好，不錯我們就是餬口在一個球上麵，而這個球就是地球。”

“蕭教員，地球是甚麼球啊？長安城這麼大如何能夠會在一個球上麵呢！”

蕭奕清算好本身的書籍分開課堂，至於地球儀就放在課堂，給大師把玩，讓大師熟諳熟諳。

蕭奕安裝這個講授體例，勝利的把四年級以下的門生都教了一遍，就是教五六年級時碰到滑鐵盧。

體育委員廖俊凱彷彿是想到了甚麼，在前麵舉手喊蕭奕。

“嘿嘿～”

更加激起了大師學習的動力，特彆是像廖俊凱他們這些熱血少年，差點都籌辦去軍隊報到，籌辦開疆擴土去。

“這位同窗的設法非常好，我們現在做不到的事情，隻要你們儘力學習，一向為這個目標鬥爭著，必定是能夠實現的。”

王安安一本端莊的反問著蕭奕，王安安如何也不信賴長安城會在一個球上麵，球上麵如何能夠放穩東西。

蕭奕用門生們能夠瞭解的說法，解釋了一遍太陽玉輪地球的含義，雖說有點不鬆散但對於這些初學者還是很受用的。

蕭奕站在一旁看著地放門生的各種百般的神采，有獵奇的，有驚駭的，有不信賴的，有杞人憂天的，有……

“鈴鈴鈴～”

接下來，蕭奕持續跟大師提高一些，有關於地球的各自知識，如七大洲四大洋等等這些。

“大師不消擔憂，因為有一個叫萬有引力的東西，我們不會從地球上掉下去，另有其他的七顆行星上冇有人，大師也不要擔憂外星人。”

“教員信賴，隻要大師共同儘力，今後我們國度必定能做到：上九天攬月，下五洋捉鱉。”

幸虧黌舍上連網了，蕭奕直接翻開DeepSeek來找答案，總算是勉強的把講堂給穩住了。