“這真是你本身寫的？”郭海濤嚥了一口唾液，倍受打擊地問道。

很久，人稱老巫婆的梁教員俄然抬開端來，那枯黃的臉上瀰漫著求才若渴的神情，乾粘的嘴唇微微伸開：“這真是你寫的？”

“梁教員，你看一下！”周芷瑤把手上的作文字遞給中間的梁教員。

冇體例，在此之前他的表示實在是太差了，是以當他說出本身的成績實在很牛弊時，周芷瑤和劉天達都不約而同地表示思疑，特彆是劉天達，更是不屑地嘲笑出聲。

辦公室內，除了周芷瑤外，另有隔壁1班的班主任劉天達，同時也是白小刀這個班的數學教員，除此以外另有3班的班主任，人稱老巫婆的梁教員。

獨一剩下默不吭聲的老巫婆梁教員用心腸修改著功課，因為她並不熟諳白小刀，是以冇有特彆存眷這個過程。

輕描淡寫地把同窗嘲笑本身的事情報告完後，白小刀有些難堪地看著辦公室裡的三名教員，因為從他們的臉上白小刀也看出了一絲無法的調侃神采。

梁教員還是不如何信賴，就拿這檢驗書裡的十二句詩詞來講，此中有一半是十二年任務教誨的教科書裡冇有呈現過的，就連她也冇有甚麼印象，是以她不如何信賴麵前這個門生會有如此深厚的文學功底！

“冤枉？那你說說如何就冤枉你了！”周芷瑤恨鐵不成鋼地說著，這白小刀還算是比較靈巧聽話的門生，根本功也不錯，隻可惜不肯勤奮學習，導致成績一起下滑。

白小刀歎了口氣，彷彿說得跟真的一樣。晚自習本來就很溫馨，他這番話天然被四周的幾個同窗給聽到了，是以遭到世人的一番嘲笑。

白小刀故作深深思慮，心下已經向小柒建議了求救信號，不出兩秒，他的腦海中頓時多了一則資訊。

“去拿檢驗書給我看看，然後再說一下他們為甚麼嘲笑你！”周芷瑤語氣淡淡地說著，同時多了幾分獵奇。

郭海濤的肥臉微微顫栗著，一雙小眼睛賊賊地看著這篇檢驗書，他非常思疑白小刀是抄襲的，但是這個過程他卻冇有發明任何抄襲作弊的懷疑。

坐在第二組最後一排的王大福色喵喵地盯著周芷瑤，然後一臉壞笑地說道。

古人夢中見捕逐，兩手無繩元自縛。

白小刀鬆了口氣，三兩下便走回班裡拿起作文字然後沿路返回辦公室內。

白小刀內心頓時閃過一絲鎮靜，這句詩他並冇有讀過，不過這卻冇法難倒他，可彆忘了他的大腦還關聯著一枚來自三百年後的超等電腦啊！