“哼，方逸，我曉得你記恨我，因為你平時成績很差，我對你峻厲了些，以是你挾恨在心，用心在陳校長麵前整我，但是我身正不怕影子斜，你固然說吧，我問心無愧。你說我偷偷的給了劉子強試卷，請拿出證據，到時候王校長自會決計。”王政答道，一副死豬不怕開水燙的神采。

方逸的話剛說完，他隻感覺本身的手心中，一股奇特的能量傳來，他低頭一看，本身的手中竟然平空呈現了一個貼紙。

趁著王政回辦公室拿試卷的時候，陳學文構造班上素喲有的門生安插好了考場。考場也非常簡樸，將前三排桌椅歸併到了一起，騰出空間，再在講桌兩旁各擺放上一套桌椅，陳學文坐講桌中心，而方逸和劉子強擺列擺佈。

“從100分到23分，莫非一個記性不好便能夠過關麼？”方逸非常“漫不經心”的說道。

被一個十二歲的門生逼到如此境地，是他這輩子也想不到的。

聽到王政的解釋，方逸哈哈大笑，“王教員，你不感覺你的這個來由太糟糕了麼？蒙的比較準？一道題25%的概率答對，統共50道題，您算算得滿分的概率是多少？”方逸步步緊逼，“不過，如果有人提早給我試題的答案，那就說不準了！”防疫看著王政，皮笑肉不笑的說道。

“嗯，如許的成績，實在是出乎我的料想。短短一個暑假的時候，冇想到你竟然學會了統統的內容。有甚麼訣竅麼？奉告他們，你的暑假是如何度過的。”陳學文說道。

一個小時後，測驗結束，方逸，100分，劉子強23分。

利用體例：靠近目標物，附著於目標身上，便可闡揚感化，利用後平空消逝。

方逸的步步緊逼剛開端讓王政亂了陣腳，但是畢竟王政也是混了二十幾年的老西席了，閱人無數，在安靜了數秒鐘後，他很快就規複了安靜。

冇有錯，劉子強的退步太讓人蹊蹺了。

此時的方逸，並冇有說話，他隻是溫馨的坐在椅子上，眼睛直愣愣的看著火線，彷彿在思慮著甚麼。

聽到方逸最後一句話，王政刹時就像是觸電一樣，“你血口噴人！”王政瞪著眼睛說道。

“我的暑假？”方逸大嘴一咧，笑了，“陳校長，我想，我們的重點不該該放在我的身上，莫非您不想曉得劉子強為甚麼退步的如此敏捷麼？”方逸滑頭的看了陳學文一眼，笑著說道。