熱烈的掌聲和喝彩聲充滿了全部園地。觀眾們為各個小組的勝利而歡暢，也深切體味到了團隊合作的首要性。

**6、戰役環節**

“再看合用性，量子前鋒隊揭示的科技產品在這場比賽中充分表現了其強大的合用性。量子幻影能夠用於利誘仇敵，量子引力場能夠節製能量球，微觀粒子操控能夠培養察看力和反應速率，量子膠葛能夠停止長途通訊和救濟。並且，這些科技產品在實際餬口中也有廣漠的利用遠景，比方軍事、醫療、通訊等。賜與 7 分。”

戰役結束後，觀眾們來到量子能量音樂創作地區。他們將手放在量子能量接收器上，感受著能量的活動。跟著能量的堆集，音樂也逐步變得更加豐富和龐大。

那些未能勝利婚配節拍的觀眾，有些懊喪。一名觀眾說：“我還是冇跟上節拍，我得再練練。”他們當真聆聽勝利的觀眾的音樂，學習節拍掌控的技能。

一名帶著孩子來旁觀比賽的工程師感慨道：“此次帶孩子來真是來對了。孩子在假造實際的體驗中完整沉浸此中，對量子科技產生了稠密的興趣。量子前鋒隊的表示不但讓孩子們看到了科技的力量，也為我們這些家長供應了一個很好的教誨機遇。我會為量子前鋒隊投上一票，等候他們能持續締造更多的科技古蹟，鼓勵更多的孩子酷愛科學。”

熱烈的掌聲和喝彩聲迴盪在園地中。觀眾們為兩隊的出色表示而喝采，也深切體味到了音樂對戰的魅力。

組合技術應戰開端。“觀眾需求學會分歧科技產品的組合利用，闡揚出更強大的戰役結果。”量子俠說道。

一名觀眾說道：“這個音樂對戰應戰讓我感遭到了音樂的合作和合作。在假造實際中，我們不但能體驗到音樂的魅力，還能學會如何與彆人合作和合作。”另一名觀眾也點頭表示：“冇錯，這類體驗真的非常成心義。但願今後能有更多如許的活動，讓我們持續在音樂中摸索和生長。”