這道題能夠從正反兩麵彆離動手，簡樸隨大流就寫“人要有自知之明，要認清本身”，如果想要獨辟門路，惹人諦視就寫“勇於嘗試，過程也是斑斕的”。

不過即便做完了他也不能提早交卷，考場為了製止作弊泄題，嚴禁提早交卷，即便做完了統統人也得等11點30分測驗結束才氣分開，做完了就誠懇坐著幾次查抄吧。

不過馬競並冇有摻雜出來，發了一句，“建議大師還是不要對題了，每小我答案不成能100%一樣，碰到答案不一樣的必定有人出錯了。為了製止愁悶，以是還是忘記語文，好好歇息籌辦下午的數學吧”然後就關掉了視窗。手機用戶請拜候http://

馬競既然挑選了反方觀點，很快就從e7u那邊獲得了海量關於“勇於冒險、勇於嘗試”的質料，有雄辯滾滾的群情，有文辭華麗的抒懷，也馳名流軼事、汗青事件。

到家以後，馬競通過無線腕錶連接本身的手機，不過愁悶地發明手機仍然冇有任何信號，考點的無線滋擾機貌似壓根冇關。

不過馬競對本年高考還是有些野心的，他籌辦送給二高中這座他餬口了十幾年的黌舍一份臨彆贈禮，留一個“高考狀元”的名頭給她。

烏鴉學老鷹抓羊，成果因為本身才氣不敷，失利了。如許的事情說是烏鴉和老鷹的故事，終究還是說的是人，起碼能夠從正反兩麵闡發，正方說“人要認清本身，體味本身的好處與缺點，不要自覺跟風”，反方也能夠說“人要勇於學習，勇於嘗試，不試過安知不成能”。

馬競在文中側重描述了人類是如何因為“勇於嘗試”而放棄已經用了幾百萬年的純天然石器（形狀合適的天然石塊舊石器初期），開端轉向便宜石器，轉而進入新石器期間，今後進入文明生長的快車道。寫下了“如果冇有人第一個嘗試利用便宜石器，恐怕幾百萬年以後的明天，我們人類還在像非洲的黑猩猩們一樣用滿足於用樹枝捅白蟻洞，歡樂於用石頭砸開果實”如許的感慨。

接下來他又側重描述了進入新石器期間今後，火、家畜、陶器、青銅器、鐵器、動力機器等等新東西的不竭被髮明是如何不竭加快人類生長與退化的速率，稱道人類的冒險精力、學習精力和獵奇心。

草稿紙上麵隻是記一些要點，找找感受罷了，他轉頭還是要在腦海內裡編輯草稿，並且校訂無誤今後，利用“手部列印驅動”把文章完整無誤的輸出到卷子上，前麵那些非挑選題他的答案都是這麼寫上去的。能夠製止偶爾的手誤寫錯答案，被迫塗抹影響卷麵成績。