張依依和李靜怡在她們的寢室裡上彀時，也看到了論壇上的文章。張依依有些活力，這作者起的名字實在是有些過分！

電話劈麵的阿誰計算機宅男直接被嚇到了，聲音聽起來絕對是受寵若驚：“啊……靜怡是你啊，你有甚麼事兒嗎？”

張誌忠還決定，本身不管如何也要把這個很有設法的男生爭奪到本身的經濟係來。

李靜怡不曉得本身如何想的，竟然鬼使神差的給一個計算機係的師兄打了個電話：“是王師兄嗎？我是靜怡呀！”李靜怡用心嗲嗲的說道。

金陽乃至在內心開端冷靜禱告：千萬不要千萬不要！

劉朝的觀點說完後，張傳授帶頭鼓起掌來：“這位同窗的觀點非常好，並且他說的非常精確，他說的也恰是我想持續給大師講的。”

不是吧……他竟然運氣這麼好，連一貫嚴苛的副校長都向他拋來橄欖枝了。

張傳授也有些吃驚的看著這個男生侃侃而談，這麼有設法的男生竟然不是本身經濟係的，實在是可貴！

彆說四周的門生了，就連記者也大大的張著嘴巴非常的驚奇。

他非常尊敬劉朝的挑選，因而乎他點了點頭：“也好，等你甚麼時候想通了想來我們經濟繫了，隨時歡迎你。”

不過靜下心來，她也感覺文章的作者有些嘩眾取寵了。

張傳授倒是不感覺很不測，這個男生已經給了他太多的欣喜了。

接著，張誌忠並冇有遵循他平時的風俗，當即分開課堂。他溫馨地站在講台上，想要見一見剛纔答覆題目的門生。

可惜老天爺老是在不竭地開著打趣，當金陽跟在劉朝的身後走過講台前時，張誌忠出聲將劉朝叫住了：“這位同窗，如何……是你？”

貳內心實在氣的不可，這甚麼玩意兒？誰是小屌絲？就算是，你也不要給我說出來好嗎？

因為間隔太遠，張傳授完整看不清楚他的長相，隻是模糊的感覺他非常的熟諳，但是就是想不起來他到底是誰。

“您好伍校長，我是風華日報的記者，叨教您能不能向我們流露一下此次一下就投了巨資給我們黌舍的那位慈悲人士呢？”

張誌忠絕對是一個好的教員。他固然有苦衷，但是講起課來也絕對不草率，非常的當真和詳細，令在坐的每一名門生都受益匪淺，大師意猶未儘的聽完了這節公開課。

“今後今後隻如果品學兼優的貧苦生，都能夠在我們基金會申請到學費和餬口用度！”

此時已經有很多校園的鍵盤俠開端在手機上碼字了，籌辦上校園論壇好好的搏一回眼球。