但是，正如劉浩靜所說的那樣，衛紫的桌麵現在但是比他的臉還潔淨，光光的甚麼也冇有擺。如果不是大師對衛紫的氣力很體味，隻怕也會如劉浩靜如許生機。畢竟，頓時都要高考了，這個時候誰還情願華侈時候呢？當然，自暴自棄者除外。

不消猜，能做出這類大煞風景事情的，除了衛紫的班主任劉浩靜還能有誰？

就如許，秦都會高三門生的聯考在一些人的等候中拉開了帷幕。

靠！很較著，這是劉浩靜在找衛紫的費事。實在，誰都清楚，以衛紫現在的氣力，如許的上課體例，已經底子不適應他了。

至於衛紫，則是一臉的淡然，一個淺顯的聯考罷了，有需求那麼嚴峻嗎？

看到衛紫的大拇指，侯冰很有些不美意義。隻見他用筆在功課本上寫道：“冇體例，和你做朋友壓力太大了，如果不上點進，怕你今後不認我如何辦？”

這不是罵人嗎？衛紫需求彆人想讓嗎？不需求！

公然，不知所措的侯冰求救無果，冇法答覆，劉浩靜當下毫不躊躇的喊道：“衛紫，你來講說。”

劉浩靜這麼一說，一旁的侯冰從速從本身的文具盒裡拿出一支筆，並附帶著一個極新的功課本，擺到衛紫的桌子上。

是以，出於各種考慮，統統人都直接忽視了衛紫。固然他在講堂上堂而皇之的睡大覺，固然他粉碎了講堂的規律、固然他有些不尊敬教員。

固然不公道，但是畢竟還是產生了。

笑聲過後，陳雪凝忍不住問道：“既然你們阿誰校長那麼在乎這個第一名，要不要姐姐我讓讓你。”

乃至於衛紫早晨回到住處，當陳雪凝打過電話來，聽了衛紫一天的遭受後，忍不住咯咯笑了起來。用陳雪凝的話講，就算是她，在二十五中都冇有衛紫這個報酬。

衛紫就如許，在統統人驚奇的目光中，交了試卷。

心機工緻的陳雪凝，天然是能聽出衛紫話中的意義，也對衛紫的好勝之心非常的對勁。如果衛紫冇有爭勝之心，隻怕陳雪凝連看衛紫一眼的表情都麼有。

如何做的？如何做的？靠，剛纔就忙著跟衛紫交換哥們豪情了，竟然健忘聽課了，這劉浩靜問的到底是那道題？

內心一暖，打動之餘，衛紫提起筆，寫道：“放心，你永久是我的兄弟。”

“老黑，剛纔說到阿誰題目上了？”曉得侯冰答不上來，劉浩靜就會叫本身，衛紫從速朝老黑求救道。

如此連續好幾次次，劉浩靜是越問越驚駭。她發明，衛紫在英語的成就上，比她這個在英語講授上浸淫了數十年的特級西席還高。