“你....你.....你冇有....你冇有告....告發，那是誰奉告蒼教員的，剛好保衛科的人在圍牆下堵我們。”唐龍怒瞪著易小川，牛高馬大比起易小川高了一個頭，兩人身材也不是一個級彆。

“欺軟怕硬，你就這點本領？”俄然，課堂門口傳來一道熟諳而冰冷的聲音。

而校外的事情，就都是由校長來措置，表裡合作。

加上門生們心底都有一種表示欲，他們的自發性就都出來了，並且九班的門生都不笨，他們成績不好，是因為他們不肯意去學習，或者更直白的說，他們是不肯意遭到彆人的束縛和桎梏，讓他們被動的去學習。

“易小川，你膽量很大嗎，竟然敢告發。”蒼龍剛分開課堂，唐龍就迫不及待的站起來，走到班長易小川麵前。

“站住。”蒼龍冷道。

“用腦筋好好想想，你們逃課是在課間籌議好的，他即便真想告發給我，你以為保衛科的人能那麼快在你們翻圍牆的處所等著你們？”蒼龍語氣平平。

“你放心去，這群小傢夥敢不聽彆人的話，卻不敢不聽我的話。”校長的意義很簡樸，這是要親身出馬。

而蒼龍的體例，給了他們充分的自主權，在門生們心底，蒼龍是在尊敬他們，冇有給他們套上一把桎梏。

等教員們都走了，門生們才發明本身又上了蒼龍的當，不知不覺的就跟著蒼龍的思路在走，隻是門生們心底並不衝突，因為很多時候，他們都是在表達本身，那種感受是之前向來冇有過的，起碼在教員麵前，是向來冇有過的。

“你想如何？”唐龍回過甚來，一臉霸道的模樣。

“等他來了，告訴我吧。”蒼龍說著告彆道，“我先去找王嬌，九班的事情，就勞校長先操心。”

“這到不難，隻要體味他們的脾氣風俗就很輕易判定。”蒼龍對付道。

“嗬嗬，那王嬌你籌辦如何辦？這個門生之前在五中名聲可不如何好，現在來了一中，教員們對她都是避之不及，怕她帶壞了黌舍的民風，閻主任好幾次和我提定見，讓我不要將她招出去，但是教誨局的帶領已經安排下來，五中又硬是把皮球塞了過來，我們還不但能接著？”校長有些無法，校內的事情，普通都是身兼副校長的閻主任來措置。

“已經很不錯了，軍訓把九班磨練成了一個團體，此次個人逃課隻是一個開端，今後還夠你忙活的，如何樣，逃課的阿誰門生是誰？”校長問道。