這是最根基的技術了，會踢足球的都會。

他記起了體係曾經說過，這是上一個權限才具有的服從，他現在的權限底子冇有這個服從。

“第二項，體係練習！”

甚麼？

現在本身的短板就是根基技術，陳凡一咬牙放棄了初級技術的引誘，挑選了根本技術。隻要堅固的根本，才氣修建起高樓大廈。

直到第八次，才勉強合格。

一個灰色身影高聳的呈現在陳凡麵前，不等他驚奇，劈麵彆的阿誰灰色身影將足球直接傳給這個俄然呈現的灰色身影。

劈麵的陪練俄然停了下來，空間響起體係的聲音：“第一組五十次練習，合格二十次，勝利率百分之四十……”

“每個技術的根本練習需求五個課時，每個課時兩個小時。比如接球練習就包含停地滾球、半空球、高空球，停球部位分腳內側、正腳背、腳背外側，大腿、胸部、頭。”

陳凡的心已經熾熱起來，怠倦彷彿一掃而去，趕緊說道：“是！”

陳凡冇有躊躇，頓時做出了挑選。

倉促之間，陳凡本能的伸出右腳，足球碰到他腳內側以後，彈出一米遠。

體係的聲聲響起。

陳凡在“根本技術練習”上按了一下，螢幕頓時開端竄改，呈現三個挑選：停球，傳球，射門。

陳凡向本身的陪練打起了號召，誰曉得對方底子冇有理他，一個地滾球就傳了過來。

“體係練習，就是讓你進入假造練習體係，你在練習體係中練習得來的技術，能夠在實際中利用。這項服從本來屬於更高一級權限所具有，中樞以為因為體係設想時呈現縫隙，以是這一次賜與賠償性的嘉獎挑選。”

陳凡暗想裡：裡皮斯在比賽結束後專門提示本身有兩個半空球接的不好，這申明本身的停球還需求進步。

“利用者震驚講授形式，上麵停止講授……”

這但是上一個權限才氣供應的服從！

一個簡樸的腳內側停球要求都如許高，並且這隻是根本技術練習，如果本身能通太初級技術練習，超等技術練習……

而他間隔進級到上一個權限還差了很多分。

這個畫麵給人如許一種感受――如果足球是鐵的話，那隻腳彷彿是磁鐵，足球被那隻腳緊緊的吸住了！

陳凡的第二次停球彈出二十多厘米仍然分歧格。第三次、四次、五次……都冇能將足球停在十厘米以內。

陳凡的臉再一次紅了起來。

時候彷彿俄然變慢，足球的速率也變慢了，灰色身影漸漸伸出右腳，當足球打仗到他腳內側刹時，他的右腳開端向後挪動，足球最後聽話的停在他的腳下！