“為甚麼不想轉學？你現在底子分歧適在這裡，你冇看出來這個教員非常不負任務嗎？”

內心盤算了主張，杜朝朝籌算問問杜小墨的定見，如果他同意的話，那他們就立即轉學。

班主任也非常迷惑，這孩子平時看起來健安康康的，不像是有自殘偏向啊？

再說，她現在才氣也不弱，是公司項目標總賣力人，固然還冇有在海內建立起本身的奇蹟，但是海內有她的朋友啊，不像是在外洋的時候，甚麼事情都是單槍匹馬的，害得杜小墨跟她身邊也擔驚受怕。

就是天鵝站在家鵝堆裡，大師看起來都一樣，隻要你不飛，誰都不曉得你是誰。

“小墨，媽媽有話要問你。”杜朝朝考慮了一下，剛要開口就聽兒子打斷了她。

杜朝朝皺著眉頭，她不敢設想，她兒子本來年紀就小，站在一群年紀大的孩子中間，一旦收回牴觸，兒子首當其衝就是受害者。

杜小墨反握住她的手，小小的手內心都是盜汗，即便他時候表示的平靜，到底也是個孩子呀。

“你是不是問我，要不要轉黌舍呀？媽，現在這個黌舍挺好的，我還不想轉學。”

杜朝朝雙手環胸，冷冷的看著李小胖的父親，看到後者一臉有怒發不出、有苦說不能言的神采，她嘲笑了一聲，雙手護住杜小墨，悄悄的在他肩頭拍了一拍，安撫了這個孩子一下。

“你重新到尾說一遍，到底產生了甚麼事情？你為甚麼本身抓本身？”

不管兒子有甚麼來由，明天必然要幫兒子轉學。

像明天如許，直接把甚麼事情都交給家長處理，是幾個意義？

“是如許的，教員……”李小胖囁喏了半天，一會兒看看父親，一會看看教員，急得滿頭大汗，卻不知從何提及。

並且他偶然中翻看了一下杜小墨同窗的書籍，發明杜小墨同窗把二年級統統的課程全都給寫完了！

不過，或許教員就是想看到這類環境呢？很多人身在其位，卻冇有為人師表的自發，每天抱著一副看好戲的表情來上班。

當天賦有當天賦的憂?，不如扮做淺顯人，也是非常輕鬆安閒的。

一個教員扶了扶眼鏡，非常專業的灌了一口雞湯給在場孩子。

“這位父親，你是如何說話呢？這是我們家的好孩子！小墨從小就聰明，看東西過目不忘，學東西一點就通，這是天賦，冇體例呢。”

“冇有冇有，冇有人打我，真的是我本身！”李小胖用力點頭擺手，他曉得父親阿誰烈火性子，從速否定，不然父親性子一上來，指不定還會闖甚麼禍呢。