兩人相互打量對方，胡躍三十幾歲的年紀，鬍子、頭髮都有點長，顯得不修麵貌，但經曆充沛、專業才氣強，並且具有碩士學位，高材生一個；反觀孟謙，專業不沾邊，還過分年青。

佩服之餘，胡躍卻也看到短板：“質料是一個大題目吧？如果想要量產的話，很多質料都需求本身造。”

對方不要求看數據，孟謙開口便說了一堆，胡躍和劉教員都當真聽取著，他闡發的角度，創￥■，意的方向都是新奇的，固然是基於傳統體係，但這個進級，能夠說是把潛力壓榨到了極限。

胡躍很放心：“冇乾係，出產觀光常常有的，公司留馳名額。”

三民氣中都有火急，當即趕回了黌舍，孟謙也拿出他的數款嘗試室產品，老化機立馬就開動，然後獲得的全都是革新熟諳的全新成果，看得胡躍是兩眼冒光，最後能夠說是佩服不已。

劉教員笑著：“小胡，感興趣嗎？”

“這方麵的高階技術首要就是日本和德國，比如貼片機，它來自鬆下和富士，能夠停止各種微型電子元件的高精度貼裝，精度高達0.025mm，屬於行業的尖端水準，你想要做高階，冇得選。”

孟謙獨一一個題目：“不會給你惹費事吧？”

除了淺顯員工的雇用外，公司的高層也很緊缺，辦理層乾係到生長，以是孟謙用了更高階的雇用體例――獵頭辦事。他需求獵頭公司為他保舉超卓的高階人才，有才氣帶領全部公司生長的。

除了技術方麵的，公司彆的職位的雇用也熾熱展開。

領了觀光證，穿上了事情服，胡躍親身帶他去觀賞，從最根基的步調開端：正負極質料的塗布、組裝、注液等，這家工廠的範圍不小，也主如果針敵手電機池，親眼觀賞，對孟謙大有開導。

世人落座後，理科生的思惟冇有那麼多拐彎抹角，胡躍就問了：“我聽劉教員說，孟先生搞出了新技術？”

數天後，技術團隊被胡躍構造起來。

……

……

事理很淺近，比如容量3倍和3.5倍的產品，容量進步3.5倍當然短長，但如果本錢是前者的兩倍，這筆買賣是不能做的。團隊的任務就是從中遴選出一條效力最好、性價比最好的線路。

聽著他的先容，孟謙再看設備：“都是入口產品？”

孟謙叮嚀團隊任務：“因為質料大部分依托自主研發，我們需求建立工廠；在出產線的題目上，公司對準高階電池產品，質量首要包管，其次是本錢，目前產品的本錢太高，需求緊縮。”