“甚麼！”

在原地坐了下來，慕冷血籌算略微歇息一會，待會再持續應戰淺顯形式。

“他破了簡樸形式的十幾項新記錄，並且成績極高，目前來講全部學院不成能有人能破他這十幾項當中的任何一項！”

這個戰役力目前讓他們瞻仰，是他們的好幾百倍，但是這類戰役力指數的關卡，慕冷血都通過了。這的確可駭！

“因為表示，體係給他單關卡均勻200分的評分，總分他拿到1995分！就因為一項項變態的成績數據，以是練習室呈現了數據龐雜，那邊的體係反應冇有題目，但是闡發體係不承認這些數據，但是方纔我去求證了，這些成績是實在的！！！”

成績的大數據闡發得出哪個班成績好，哪個學天生績凸起，哪個班在進步，哪個門生在退步。

戰役力指數512！

“這個門生將應戰室的簡樸形式通關了！”李鏡友反覆道。

李鏡友深吸了一口氣，持續說道：“而是一名門生引發的！”

一名老者正在書房的辦公桌上寫著某個案牘，俄然一名帶著眼鏡的中年人急沖沖的就走了出去，想要開口，但是氣喘籲籲的，一時候話又說不上來。

破......破記錄了！

“7......7分43秒！”方勇說話間嘴巴有點顫抖，眼睛直直的看著排行榜，整小我都傻掉了。

“這個門生......這個門生通過了應戰室的簡樸形式！”李鏡友解釋道，聲音垂垂的進步了起來，以顯現其內心的衝動。

但是......

最驚人的還不止這個。

每關滿分100分，這是眾所周知的，一共十關，通關簡樸形式照理說就算拿到滿分，也最多是1000分！

範微亮咋舌不已，哪怕平常的他聰明過人，也猜不出慕冷血到底是如何做到的。

“哦？”吳副校長微微昂首，停了下來。“甚麼驚人動靜，竟然讓你急得上氣喘不高低氣的？”

“你說吧，是甚麼環境。”吳副校長有點獵奇的問道。

“哦，我還覺得是甚麼呢，誰不能......等等，你說甚麼？通過簡樸形式？到底是甚麼環境，你說明白點。”

這如何能夠，如何能夠會呈現這類分數！

李鏡友做這個已經有相稱長的一段時候了，經曆豐富非常，普通的環境不成能讓他有這個表示。但到底是甚麼環境，讓李鏡友如此失態，吳副校長開端獵奇了起來。

總之，這數據化辦理，就是在監督。

“甚麼！！”