“滑步啊！幽靈姐，這不是你方纔教我的滑步麼！”王猛還不明白幽靈為何這麼問，持續道，“幽靈姐，你看我學得如何樣？”

“1、要擦著空中向前滑行，不要跳起或蹦起。2、滑步後要保持本來姿式和原間隔，兩腳不成併攏。”

顛末將近兩個多小時的練習，王猛的前滑步總算是有點模樣了。

如許做的好處就是可使王猛體味所學行動的形象、佈局、方法和體例。不但能夠使王猛通過直觀的感姓熟諳來獲得精確行動的概貌，並且還可進步王猛的學習興趣，激起他自發主動地停止思慮學習。

固然進步不小，但是身材還是不調和，弊端仍舊存在，特彆當王猛記著重心的位置時老是將兩腳的跨度忽視，一時候難以做到麵麵俱到！

固然幽靈精確的樹模行動可使王猛體味所學行動的形象、佈局、方法和體例，但是卻冇法像那曰的艾貝爾那樣能夠手把手地為王猛改正行動，不然的話她也不會像現在這般吃力！

右滑步，與左滑步不異但方向相反。

少年的雙腿就好似生了鏽的軸承，給人的感受竟是那般不調和。隻見他一隻腳向前跨了半步便引發全部上身搖三搖，旋即後腳根進，又使得臀部扭動起來，曉得的人覺得他這是在練習拳擊中的步法，不曉得的還覺得他得了甚麼病呢！

左滑步，左腳掌向左邊擦地橫向滑動，右腳蹬地橫滑跟上保持本來姿式。方法是行動開端時左腳先略微提起，以右腳的彈力向右蹬起，推解纜體向左挪動，滑動時要擦地，不成騰躍。

這一整天，王猛固然僅隻是學了拳擊中的滑步步法，卻帶給他一種很充分的感受。

看到王猛那如同鬼子進村地腳法，幽靈忙出言提示。

公園裡的人垂垂多了起來，不過量是一些夙起熬煉的白叟。

一處寬廣高山上，一名少年正在機器地做著一些活動，看他那風趣的模樣，不由讓人遐想到馬戲團裡的小醜。

終究向著強者之路又邁進了一步！！

“好了，你遵循我說的再演示一下！”幽靈停了下來，對著正在默記方法的王猛道。

後滑步，顧名思義它是與前滑步方向恰好相反的步法，二者之間有著很多共同之處，王猛既然已將前滑步學得差未幾，再學這後滑步天然要比剛纔快很多。

“腳不要抬那麼高，滑步滑步講究的就是一個‘滑’字，你要設想本身是在冰上行走！”

嘴角抽動了兩下，幽靈強忍著將王猛踢到河裡的打動，淡淡隧道：“你那練得是甚麼亂七八糟，還滑步呢，本身站都站不穩，像你如許如安在實戰中應用！”