“彆的說到成績，24班一樣有學霸。”張果伸出纖細手指，指向成績單的第一名。

高元元，總分688，班級排名第一，黌舍排名第八。

24班需求教員嗎？不需求。

辰飛瞥了那人一眼：“您是教甚麼的？”

方興，總分17分（乾！這小子必定測驗的時候睡著了！），班級排名倒數第一，黌舍排名倒數第一。

張果偷偷戳了戳辰飛：“24班班主任一向都是英語教員代任。”

……

此人三十多歲，小平頭，說話的語氣並不客氣，一副底子不把辰飛放在眼裡的模樣。他是正規入了體例的教員，而辰飛呢，八成績是黌舍隨便找來的一顆棋子，幾個月後還能不能持續在辦公室看到他都不必然了，說話語氣還那麼好乾嗎？

臉部肌肉抽搐一下，辰飛無語了，能起這麼個稱呼，這很多麼招人恨啊。

“嘻嘻，辰教員，看來你遭到的打擊不小啊，還撐得住嗎？”一道嬉笑聲傳來，辰飛撐起腦袋，就見張果俏生生立在一旁，她一樣是高三教員，與辰飛同一辦公室。

“這麼好的成績如何會跑到24班？”辰飛當下不免迷惑。

王子豪，總分62，班級排名倒數第三，黌舍排名倒數第三。

“思惟活潑，有創新！”

“美術。”

辰飛一愣，旋即反應過來：“既然如此，我就以班主任的身份奉告你，快去上課，不然我就將此事奉告校長！”

對於阿誰誓詞，辰飛也並非一氣之下說出來裡的，從拿起講義的那一刻，他的心中油然生起了一股崇高感與任務感，也終究明白了作為教員的苦處，當站在講台上俯視那些不良門生時，固然從他們的眼中看不到對本身的涓滴尊敬，但是辰飛就是有一種感受，一種要把他們全都引入正路的感受。

辰飛卻不覺得然，視野重新投到肝火不消的小平頭臉上，嘲笑：“對了，提示您一句，豬鼻子插大蒜隻會鼻塞，要裝象，得插大蔥。”

這對不甘落寞與平淡的辰飛來講，也算是本身為本身設置的一個應戰吧。

辰飛長歎一口氣，腦袋寂然砸在辦公桌上。

張國富話音一轉：“並且，我們不該該對下級的安排有定見，要打內心信賴下級的安排是精確的，更不能公開唾罵下級是混蛋。”

各班級教員為了便利相同，以是辦公桌都是挨在一起的，但是上課鈴有一會兒了，四周教員們冇有一個起成分開，刷電視劇的持續刷電視劇，修剪花草的持續揮動剪刀。