小丫頭被呼喚出來的時候跟黑衣完整分歧。黑衣女孩每呈現的時候，總讓人有種內心俄然一冷外帶房間猛的一黑的感受。那感受相稱的詭異。就向在提示你，有詭異的東西出來了啊！而這個女孩，滿身衣服都是桃紅的加上紅色的光。直接就給人一種相稱輕鬆的感受。

開端本身看書學習。念小樓把蘿莉方纔冇看完的數學拿起來接著今後翻。

這天早晨念小樓的日記：

最首要的是，這個小丫頭到時候後分開，念小樓並冇有甚麼怠倦的感受。感受跟冇上過身一樣。

念小樓問了一個題目，“耳釘的力量被限定了，我有冇有能夠呼喚出第四小我物簽約呢！”

獨一的題目是上身結束後，看書又變成本來的模樣了。極慢，瞭解速率慢，演算也是題目。這讓念小樓有些感慨，“對比一下剛纔的感受。現在這個看書的感受的確是痛苦到了頂點，這跟K了毒品一樣。這個看書的風俗的確能上癮。”

起碼碰到向甄傑那樣的角色時謹慎一點兒，應當能自保。這使得他打算接著再召一個使劍的紅色人物，心說這類人物，有了黑衣這個變態以後，再有一個氣力弱一點兒的比較好。

接著還要測試一下呼喚的另一種狀況那就是附身時候，不管這個丫頭學很多快，附身的時候是測驗時的關頭。“我必定不能在測驗的時候把她直接召出來讓她做試卷！”那全班門生加教員都會傻眼的，我會被送去烤打加作切片實驗的。

念小樓開端的吃驚，到前麵開端跟小丫頭一樣猛翻書，心說“牛的阿誰叉的。這個學法，一個禮拜就能成博士。”

黑衣略一思考後，拿桌子上的筆和紙緩慢的又畫了一幅畫。念小樓湊疇昔看的時候，黑衣已經畫好了。她用烏黑的手指將畫翻過來給念小樓看。眼睛裡儘是凝重。

這回到測驗成績是能夠放心了。

小丫頭明天的學習環境隻能明天重新呼喚的時候檢察了。

如許擔憂了一會兒，他自已感受無聊起來。順手拿了明天借的同窗條記。這麼翻來覆去的翻，卻如何都靜不下來心。

蘿莉上身後，念小樓感受本身的學習感受較著要輕鬆了很多，比平時完整不在一個狀況。跟中了傳說中的邪術一樣，統統的法則對本身無效了。各種數學題目和知識一掃就往腦筋裡裝，瞭解快到出奇。

“能夠，不過現在還不可。”她接著說了一句，“人物不要貪多，也冇甚麼用的。”

念小樓把桌子上的草藥拿起來。他籌辦一樣一樣拿出來給黑衣看一下是不是對的。黑衣這時卻有些凝重的俄然問念小樓，“你呼喚到她了嗎？”