吳為笑道，這孩子是跟你開打趣呢，他說我們一輩子不輕易，現在老是在鼓勵我們費錢享用幸運。

一天晚間，吳為宋柔與吳宋玩耍了當代名流苑，坐在飯店吃喝閒嘮。吳為對吳宋道，你是學法律的，你幫忙我參謀一下。現在大黌舍園裡傳播著謝室友不殺之恩的帖子。大黌舍園裡接二連三產生室友之間投毒殘殺案，我構思了一篇小說，首要情節就是用了這個題材，描述一個大門生，痛感本身的一些校友，隻是因為一些微末小事，動意殺人，並且殺的又是朝夕相處的同窗室友，謹慎眼、內心黑、窩裡狠，很瞧不起那些人，內心想，那些校友真是太冇層次了，因而想，本身就是殺人也要殺出層次來，要殺也必然要殺那些該殺必殺之人，殺十次仍然不解其惡之人。但是，這個大門生苦心尋來尋去，竟然冇有找到要殺的人。表情分外焦心的他，這天剛走出大黌舍門，胡亂闖見一人，他揮刀便殺了那人。警方顛末細心辯白，發明被殺之人竟然是公安部分通緝的校園係列凶殺案的要犯。

話剛說完，吳為的手機就響起來。翻開一接聽，宋柔都聽到，是一個女子的聲音，非常熱忱地與吳為打了號召，然後道。你也不要總呆在家裡寫，那不成了閉門造車？你疇昔是破萬卷書了，現在是不是應當行萬裡路了，也許碰到甚麼合適的題材也會激起出甚麼靈感。你也彆捨不得錢，我給你出錢，你陪嫂子出去玩耍，處所任選。

吳宋聽了，同意利用無悔的罪犯，說這個題目更有期間意義。如許的故事更耐人尋味。在你身邊非常熟諳的人中，俄然呈現一個罪犯，必然會讓你大吃一驚，然後，你會通過鏡頭回放的體例，揭示他以往的言行，試圖排查出他是如何成為罪犯的，再現他成為罪犯的行動軌跡，更想曉得的是，本來普通的人一旦成為罪犯，會有一個懺悔的過程。如許的起落才氣成為文學的題材。老爸假想的故事情節，卻與人們的賞識邏輯太不不異了，統統並不是那麼簡樸瞭然，如許的設想會開導人深切停止思慮。很多看似荒唐的東西，就是堂而皇之地呈現在人們麵前。

吳為道，這些年我們還少走了？我們帶著孩子四周八方也走了很多處所，長了很多見地。幾天前，孩子還說，我們下次再去南都，能夠繞道黃城去都城，再返回南都。

宋柔感慨道，孩子從小跟著我們也冇少刻苦，那年他放假回家，用你的手機給白雪打電話，你嫌他打的時候長了，還罵他了，我當時看孩子阿誰模樣，心疼得眼淚都掉下來了。