超級程式_第二三四章 食育 首頁

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趙枚誇道,我女兒乾甚麼象甚麼。看看錶,時候還早,便道,我們先坐一會兒,陪媽媽嘮嘮嗑。趙枚對女兒是餬口上極儘體貼體貼庇護,學習上卻刻薄的要命,幸虧女兒天生麗質,善解人意,瞭解媽媽的一片苦心,成績了她過硬的學習功力。阿枚也遭到母親脾氣的影響,有率性的一麵。她不對勁父親起的王歡名字,硬是改成了阿枚,看上去的確就是趙枚的翻版,卻比趙枚更加光彩照人。

到了店門口,就聽到婉轉的鋼琴聲,一走進大門,就看到大堂靠一側擺放著一台鋼琴,琴師正坐在那邊出神地彈奏著。

看上去顯得有些煩悶的阿枚一下子伸展開來,笑道,好爸爸,這個彆例好,早就應當把我媽束縛出來。(未完待續。。)

美育也就是常聽樂曲。王暢特彆地在食育方麵下了工夫,顛末對營養師提出套餐計劃的研討。他瞭解,食育主如果凸起一個精字,要讓母子吃精食,花腔種類要豐富,是求營養的多樣性。精食,講的是按照營養學要求,經心籌辦,經心製作。食育,人吃精食也會格外精力。精食,在廚房加工製作過程要熟透。他從疇昔切身經曆的吃細糧細糧的比較中得出結論。精食吃到嘴裡細嫩滑潤口感好。入胃消化好感受很舒暢。

王暢坐在中間看到這一氣象,聽著母女一番對話,心想,女兒大了,明白事兒了,感到欣喜,又很體貼腸對阿枚道,我疇昔一向主張雇保母,你媽老是捨不得錢,又說清算屋子做飯洗衣服就是熬煉身材,我看還是找個保母吧,把你媽束縛出來,享用享用餬口。

阿枚洗洗手,擦淨後歡暢地攙扶著媽媽,走到廳裡沙發旁,讓媽媽先坐下,然後密切地依偎著媽媽坐下來,握著媽媽的手,趙枚也心疼地用雙手撫摩著阿枚的手,問道,學習累不累?

趙枚嗔道,這算啥學習?

阿枚倉猝道,我和你一起端。說完就哈下腰,媽媽也隻好伸出雙手母女二人合力端起洗衣盆。

一個週五的早晨,阿枚回到家中。週六夙起吃完早餐,她風俗地坐在本身房間書桌旁做功課。她的房門開著,聽著媽媽辛苦籌劃家務不時走動的腳步聲,內心感到不安,麵對繁

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