邵錫心想：嗐，又拿我舉例子，彷彿本身真成了榜樣兵士似的。不過，邵錫剛纔對嚴傑軍的惡感有些減弱，實在，他的本意是好的，他真正的企圖並不是想表達傷員冇用，而是變著法兒的鼓勵大師，影響大師，他是不但願任何人敗在疆場上，這纔是他的本意。對於他這豪情的‘演說’，邵錫開端有些佩服，這些教官們，腦袋都不是戴帽子用的，他們的聰明，不是普通人能具有的。就拿他剛纔的那些話來講，大要上講，有不調和的身分，有欺侮傷員的懷疑，但是他的本來目標卻達到了，並且起到了事半功倍的結果，他讓學兵們明白：疆場無亞軍，要想在疆場上活命，要想在疆場上不受傷，就必須得苦練本領，必須很多流汗水，這纔是霸道！

“陳述教官，我……”

嚴傑軍看了他一眼，也不表態，反而大聲問道：“另有練不了的嗎？報個名！”

看到傷員們那奇特的神采，邵錫突發奇想，如果，他們的父母，看到本身的兒子，在受傷的環境下，還要停止殘暴的練習，他們會不會流下悲傷的淚滴呢？

抱怨歸抱怨，誰也竄改不結局麵，隻能聽天由命，隻能從命。

還是本身中隊一塊來的乾部體貼人啊！邵錫在內心感慨道。

嚴傑軍悄悄地點了點頭，持續道：“不錯，就是這個事理，如果你在疆場上受傷了，就意味著起碼兩個以上的戰友要遭到你的連累，那麼十小我受傷，就起碼要二十人辦事，一百人受傷就得二百人，你們想想，受傷是不是一件很熱誠的事情？”

嚴傑軍的話讓邵錫的內心掠過一種極大的惡感，這是他媽的甚麼邏輯？難不成還不答應有傷員了？戰役年代，有了傷員，難不成要扔下不管了？扯淡，純粹扯淡！這不是較著著讓大師淡化戰友豪情嗎？如果軍隊的乾部都這個設法，那仗還如何打？誰還敢負傷？媽的，純粹是滿嘴放屁！邵錫第一次對他的話產生如此激烈的抗議。