- 與徒弟或同業交換：和她的徒弟葉東虓停止深切的交換，向徒弟就教本身在創作中碰到的題目，聽取徒弟的定見和建議。徒弟的經曆和觀點能夠會給她帶來新的開導。同時，與其他同業停止交換，分享相互的創作經曆和心得，體味彆人在麵對靈感乾枯時是如何應對的，從他們的經曆中汲取靈感。比方，在與同業的交換中，她體味到有人在雕鏤人物臉部神采時會采取一種特彆的雕鏤挨次，先雕鏤眼睛再雕鏤嘴巴，如許能夠更好地掌控人物的神態，她嘗試這類體例後，發明確切能夠給本身的創作帶來新的思路。

- 停止休閒活動：臨時放下雕鏤事情，去做一些本身喜好的休閒活動，如聽音樂、看電影、漫步、觀光等。在放鬆的過程中，讓大腦獲得充分的歇息，減緩創作壓力。偶然候，在不經意間，她能夠會從休閒活動中獲得靈感。比如，她在聽一首節拍激昂的音樂時，音樂所傳達的感情和力量讓她遐想到了水滸豪傑們的豪放氣勢，從而為她的雕鏤作品帶來了新的創作靈感。

因而，葉東虓開端與外商們停止構和。他仰仗著本身的聰明和經曆，勝利地與外商們簽訂了合作和談。按照和談，外商們能夠在環球範圍內的一些首要展館揭示這些木雕作品，並停止恰當的鼓吹和推行。而葉東虓和張麗楠則能夠獲得豐富的酬謝和資本，同時也儲存了對作品的統統權。

葉東虓點了點頭，他瞭解門徒的表情。但他也曉得，在這個環球化的期間，藝術需求交換與傳播，才氣更好地生長。他決定先穩住外商，再尋覓一個更好的處理計劃。

葉東虓淺笑著迴應道：“先生，非常感激您對我們作品的愛好。但這些作品對於我們來講意義不凡，我們需求考慮一下。”

張麗楠眼睛一亮，這個彆例確切不錯。“徒弟，你真聰明！如許我們既能夠讓更多的人賞識到我們的作品，又不消擔憂落空它們。”

聽到這些讚譽，葉東虓和張麗楠的心中充滿了高傲和欣喜。他們曉得，本身的儘力冇有白搭，他們的木雕藝術正在走向一個更加光輝的將來。

4. 放鬆與歇息：

葉東虓轉過甚，看著張麗楠，眼神中充滿了扣問。張麗楠緊緊地咬著嘴唇，果斷地搖了點頭。“徒弟，這些作品是我們的心血，我不想就如許賣掉它們。我但願它們能留在海內，讓更多的中國人賞識到我們的傳統藝術。”