“出去坐吧。”艾德大師把葉峰讓進了房間。“精力力節製練習，你完成的不錯。作為一個邪術師，對精力力的節製是平生都要停止的練習，但願你今後也不要放棄。”

“持續說回你的邪術。之以是說你那不叫施放邪術，是因為你底子冇有把握空間佈局的特性和意義。也就是說，為甚麼火球術必然要用這個佈局，這個佈局有甚麼特性，又會有甚麼竄改。”

“艾德大師，有甚麼事嗎？”葉峰放下掃帚，走到大師的房間門口問道。

“哦。”

葉峰冇有急於答覆，而是在腦海中將剛纔艾德大師的兩種施法過程細心的回顧了一遍。

“啪！”艾德大師打了個響指，之間椎體佈局猛地發作出一股兩米多高的火柱，橙紅色的火焰熊熊燃燒，卻始終被限定在直徑三十多公分的範圍內。

“火球術和火焰之柱都是火元素能量的利用，不同在於空間佈局的搭建分歧。換句話來講，邪術就是分歧的空間佈局？！”葉峰迷惑的問道。

“答對了一半。因為空間佈局決定邪術特性，隻是對於1-3級的初級邪術而言。到了中級、初級乃至禁咒，就是彆的的環境了。不過那些離你目前的程度還太遠，以是臨時先不說了。”艾德大師必定的說。

“哦。”

“上麵的內容我來教他吧，看看這個小傢夥還能不能給我帶來甚麼欣喜。”艾德大師說道。

“強！人比人得死、貨比貨得扔啊……”葉峰懊喪的說道。

“這個貌似我已經達到了。”葉峰對本身很自傲。

“比如學徒，學徒是指有邪術師修煉天賦，能夠感知元素，能夠簡樸調用和節製精力力的階段。普通來講，通過資質測試，再加上開釋幾個根本邪術，便能夠被工會評定為學徒了。”艾德大師說道。

“啊？另一套評定？”葉峰驚奇的問道。

“無所謂，歸正我不想再被打擊了。我得去修煉了，要不然用不了兩年就要被他超越去了……”露絲一邊碎碎念，一邊回了本身的房間。

“但是一樣是火元素，如果我需求的不是引燃的結果，而是讓它牢固在某個處所燃燒呢？”

葉峰把艾德大師送的嘗試東西一樣一樣的拿出來，在實驗台上擺好，然後拿起一本條記，坐在椅子被騙真的研讀起來。

“你對現有的邪術師品級評定有體味嗎？”艾德大師問道。

“帝國曆9271年，這是我平生最光榮的時候，我終究以門生的身份，進入了羅伯特法聖中間的門下……”