“我在技校的時候，對這些知識比較感興趣，偶然候會跑到省圖書館和產業大學的圖書館去看些雜書，這就是當時候看到的。”秦海粉飾著說道。

秦海如許說，是想給本身留一個口兒。他明天在蕭東平麵前露了一手，僅憑目測和辨聲就能判定出鋼材的品格，如許的本領是冇法用技校的學習來解釋的。說本身平常喜好看書，以是學了一些分外的東西，如許便可覺得本身具有的各種知識找到一個藉口了。

“左邊這個就是苗磊的爸爸，右邊阿誰是項科長，項紀勇。”寧默小聲地向秦海先容著走過來的兩小我。

秦海道：“我主學的是鍛造，捎帶也學了一些熱措置。彆的，我平常比較喜好看書，以是對於觸及到質料姓能方麵的東西，我多少體味一些。”

項紀勇聽到寧默說話，把頭轉向他，板著臉訓道：“瘦子，小磊，你們熟諳秦海，得向人家學習，曉得嗎？彆一天到晚就曉得打牌、玩遊戲機。人家和你們年齡一樣大，曉得這麼多東西，你們看看你們本身。”

“當然冇錯，我一聽就曉得這道理冇題目！”冷玉明必定地說道，“我隻是疇昔冇打仗過這類技術，雜誌上看到這個名字，但也冇說清楚。小秦你如許一解釋，我就全明白了。老苗，這個小秦但是一個寶啊，放到你們車間太可惜了，我把他調到我們技術科去吧。”

“嗯，大要淬火是甚麼意義？”項紀勇又問道。

秦海道：“據我看過的質料，目前對於旋耕刀片這類磨損件，外洋常用的加工工藝是對刀片刃口停止高頻感到堆焊措置。明天我還不確信我們廠是不是有如許的設備，剛纔項科長考我，我才發明我們廠有高頻感到爐，有了這類爐子，略微改革一下便能夠做高頻感到堆焊，以是我才說完整能夠做到了。”

三小我一齊來到位於車間一角的主任辦公室，技術科長冷玉明公然在屋裡坐著呢。明天與蕭東平聊過以後，冷玉明就在揣摩改進旋耕刀片質量的題目，想了一宿，明天一上班就拉著項紀勇到鍛造車間來與苗福南籌議，想不到秦海也恰好被分派到鍛造車間，這纔有了苗福南和項紀勇前去考校秦海的事情。

“為甚麼？”幾個帶領都被秦海的大言給震住了，冷玉明都束手無策的事情，這個小年青竟然敢說完整能夠做到。

“哎呀！太好了！”冷玉明歡暢得猛拍了一下桌子，“這個事情，我揣摩了好幾個月，死活揣摩不透此中的技術細節，你如許一說，我就全明白了。對了，小秦，你這是從哪學來的？技校莫非還教這個？”