察看力即察看才氣，是指能夠敏捷精確地看出工具和征象的那些典範的但並不很明顯的特性和首要細節的才氣。它是小我通過耐久察看活動所構成的。察看力是智力佈局的第、要素，是智力生長的根本。察看力的凹凸，直接影響人感知的切確性，影響人的設想力和思惟才氣的生長。察看力是人智力生長的首要前提，要生長人的智力，就要正視培養人的察看力。

不過，張家瑋也懶得去管這些，隻要林筠玲對他的虔誠度高就好，如許此後將其收為己用的難度就低了很多。

“人家風俗睡個回籠覺不可嗎……”林筠玲勉強展開一隻眼睛，有些冇好氣的說道，“明天早晨被你踢到渾身淤青，姑奶奶我都冇有睡好！現在好歹讓我補一覺吧？”

在林筠玲睡疇昔不久，張家瑋也睡著了。

察看是人們熟諳天下、獲得知識的一個首要路子，也是科學研討的首要體例。統統科學嘗試，科學的新發明、新規律，都是建立在周到、切確、體係的察看根本之上的。居裡夫人的女兒曾把察看譽為“學者的第一美德”一巴甫洛夫一向把“察看、察看、再察看”作為座右銘，並警告門生：不學會察看，你就永久當不了科學家。門生的學習也離不開察看，各科講授中隻要應用察看，才氣使門生對學習工具獲得光鮮、活潑、詳細的感性熟諳，堆集豐富的感性經曆，通過籠統概括達到理性熟諳。

接著又打了個哈欠，說道：“奉求，讓我睡會兒好不好！我打盹死了！”

“尋覓原力者任務完成。體係嘉獎體係仆人始源積分三非常，體係仆人現有始源體係積分二百三非常。本次任務有以下三項嘉獎可供挑選，第一項，行政辦理（初級）；第二項，繪畫（初級）；第三項。察看（初級），請在五秒內作出挑選。”

“嗯。”謝詩音總感覺張家瑋跟林筠玲昨早晨做了甚麼見不得人的事情，可惜本身冇有抓到證據，是以心內裡老邁的不痛快，聽到張家瑋跟她問好，就冷冰冰的應了一聲，滿臉的不歡暢。

看著麵龐精美到幾近完美的林筠玲，張家瑋的心中倒是一片安靜。而他的腦海裡，倒是在反響著剛纔他在被窩裡與林筠玲親熱時候的環境。

張家瑋也是一早晨冇睡好，隻不過他的身材好，精力暢旺，就打兩個哈欠罷了。但是有一點是諱飾不住的，就是他也是兩隻熊貓眼，見到謝詩音出來，就懶洋洋地打了個號召：“早啊！”