總不能直接穿校服吧……

至於劇情，挺簡樸也挺常見，就是唐霜和韓晟談愛情！統統劇情、統統副角，都為唐霜和韓晟談愛情而辦事。

宋山竹隻需求在大腦裡將想要的東西詳細地設想出來，那樣東西就會在宋山竹的麵前呈現。

宋山竹清算了一下有本身呈現的劇情，除了“唐霜和她一起上廁所”以外，她參與的首要劇情有三處。

看完以後，宋山竹隻要一個感觸――還好她是副角宋珊珊，不是女配角唐霜！

父母雙亡，寄人籬下，窮得叮噹響。當然了，女配角唐霜的閃光點也非常多，比如說女配角非常非常的美，非常非常的聰明，既是中學的顏值第一，也是中學的年級第一。

然後她又為本身締造了一雙拖鞋，終究不消赤腳踩在地板上了。

宋山竹將小說重新到尾看完了，劇情也都記下來了，但對於她要如何完成任務，還是冇有眉目。

江江歪了一下腦袋，驚奇地看著宋山竹，“作者連宋山竹的長相都冇有描述過，如何能夠會描述過宋山竹的爸媽呢？”

宋山竹顫抖著問道，“那……那我現在長甚麼樣啊？”

宋山竹能有一身校服，還是托女主的福，畢竟宋珊珊和女主是同班同窗，校服天然也是一模一樣的。作者曾經很當真地描述過女主身穿校服的模樣，是以宋山竹的衣櫃裡呈現了校服。

宋山竹渾身一凜，聽到江江的話以後，頓時呈現更可駭的遐想，顫抖著聲音問道，“作……作者……描述過宋珊珊的五官嗎？”

作者冇有寫過的東西就冇有……嗚嗚嗚嗚這個轉碼體例太可駭了！

宋山竹嘴巴長得能塞出來一個雞蛋。

她扭頭看向江江，“我要完美宋珊珊的形象，應當如何做呢？又如何對我的任務停止評級？”

第二處，唐霜在黌舍裡再次看到韓晟，驚奇地發明韓晟竟然是她的同校同窗，想不明白那麼刺眼的韓晟，為甚麼同校兩年，她都未曾重視到，因而唐霜奉求宋珊珊去探聽韓晟是哪個班的。

江江能捕獲到宋山竹的情感，卻不懂她在怕甚麼，答覆道，“如果作者冇有描述過副角的表麵，在副角形象完美者進入全息小說後，表麵則采取副角形象完美者的實在形象哦。”

“冇有呀！作者冇如何寫過宋珊珊，每次寫到她，都是和校花女配角相乾的，幫女配角傳紙條，幫女配角收零食……冇有伶仃描述過宋珊珊的五官呦！”