她思前想後，隻想出一個主張來，對唐霜說道，“小霜，要不然我們建立一個學習小組吧？”

以後的事情就隻剩下遵循挨次，將每個格子裡的色彩, 一一對應地添補在黑板上的格子裡, 並且謹慎翼翼地將紅色的格子邊沿諱飾住。

宋山竹坐在本身的坐位上，發明全班同窗都溫馨了，覺得是本身的體例實在太笨，笨得大師都無話可說了，不過宋山竹也冇有放在心上。

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畫格子最難，要包管每一條線不歪不斜，宋山竹週六畫了一整天, 每一條線傾斜以後就擦掉重新畫, 終究將全部黑板上的格子畫好了。

她一個淺顯的女生，不會畫畫又寫字丟臉，能想出如許的體例做出如許的板報，已經非常滿足了。

遠處是青山綠水，有一隊人扛著紅旗走過，近處是一小我的特寫，一手拿書一手拿槍，瞭望遠方神情剛毅。

宋山竹遵循黑板的長寬比例，將鼓吹畫裁剪好，跑了好幾家列印店, 找到一家能列印很大的紙張的店, 將鼓吹畫放大了列印出來。

唐霜看到韓晟每天重重的黑眼圈，又是打動又是心疼，也竭儘儘力地幫韓晟補習，在兩人共同的儘力，以及韓晟的男主光環之下，韓晟固然還是冇有考入唐霜考入的名校，但也考入了同市的一所一本大學。

“宋珊珊你竟然畫畫這麼都雅，如何之前向來冇有見你畫過？”

這要花多少時候？要費多少辛苦？又是花了多少心機，纔想到的這個主張？

她細心回想了半天，纔想起來一個月之前，晉江文學城群發了一封問卷，征集全息小說內容改良者，她當時順手就填了。

課間的時候，班長來尋覓宋山竹，扣問她綠蘿要幾天澆一次水，澆水需求重視甚麼，和宋山竹說，“這麼多盆綠蘿，一向都是你一小我惦記取照顧，有點辛苦，我和同窗們說一說，將澆花的任務分派給每天的值日組吧。”

宋山竹並冇有多想，點頭應好，奉告班長本身是如何澆水的，然後說道，“綠蘿很好養的，根基上養不死。”

宋山竹買了筆刷和顏料, 不但在列印出來的鼓吹畫上畫了小格子, 也拿著尺子, 用細細的筆和紅色的顏料，將黑板分彆紅無數個小小的格子。

固然獎狀上寫的是班級的名字，冇有寫宋山竹的名字，是個人的名譽，但宋山竹還是感覺內心美滋滋的。