在這一刻路飛宇隻感覺本身的腦筋如明境普通的清楚，在最後一排路飛宇能精確的曉得全班每一小我在寫著甚麼試卷以及試捲上的答案，當然就算路飛宇的目力晉升了幾倍，餘光所看到的麵積也大大加強但是還是有一些死角的。但是路飛宇還是能精確的曉得每一小我所寫的內容。

“教員你剛纔說我那裡出錯了？”

人的大腦有無窮的潛力，現在本身150我智商離人類的2000智商還是有很大的差異，如果本身的大腦能強化。

在貼上符的一刹時，他隻感覺彷彿能聽到本身撲通撲通的心跳聲，等等課堂裡的牆角彷彿是有一隻螞蟻，而這時餘光能看到課堂最後一排的人在底頭寫著試卷。

餘光看了隻一眼上麵的答案全數都印在了腦筋中，窗外的樹上樹葉有好多啊，應當是5000片擺佈的樹葉，每片樹葉的麵積約是20平方厘米。

臥槽！這個符也太強了！此次測驗絕對是有但願超越彭詩巧！

當時一個設法就油但是生，這個【強化符】能不能強化人的大腦呢？

運氣，想來是運氣吧，這個小題目可巧被看到也冇甚麼好大驚小怪的。

“教員，我這隻是本身上午隨便寫的並冇有查抄，我信賴如果我能把速率再放慢一點的話，考個680分是冇題目的。”彭詩巧淡淡的說道。

要曉得彭詩巧平常家中都是全程英文交換的，是一個正宗的雙語家庭，這也是因為家中請了好多的英國管家。在如許的雙語家庭中學習英語是再輕易不過的了。平常的高考英語對她來講不過是小菜一碟，這時想著做一張英語試卷也不過是轉換一下表情。

路飛宇在問過體係後獲得了一個必定的答案，能夠強化大腦！隻要把符貼在頭上便能夠了。

聽道這句話彭詩巧不由是一愣。

彭詩巧忙接過卷子一看，公然如此。剛纔路飛宇還說本身也會出錯，莫非就是指的這裡？要曉得，高考作文對於她來講是再簡樸不過了。她本身寫的作文普通的高中生能夠看懂一半就不錯了，這個路飛宇是如何看明白的。

當路飛宇得知了這個動靜纔敢和柳靈雲下這個賭注，哈哈，柳靈雲此次你輸定了！

彭詩巧像以往一樣的來到教員的辦公室裡，把上午所做的卷子都交給了教員，多做幾套的試卷讓教員對本身的卷子做一個評分對本身將來上哪所黌舍還是很首要的。

在陽光時，約莫每25平方厘米的樹葉能在一天裡開釋一小我呼吸所需的氧氣，一天開釋的氧氣能滿足4000人呼吸的需求。平常龐大的題目，隻是一刹時路飛宇的大腦就計算了出來。