校長越看這字越感覺很不普通，他實在是想不通一個年紀悄悄的高中生是如何寫出這麼好的一手字的。

“李教員你持續，我就不遲誤你們上課了。”

“校長，這字不是我寫的。”

“……”

再一看柳靈雲氣憤的小眼睛還直直的盯著本身，這個符竟然是冇被四周的人看到！

“詩巧，你如何幫他說話，不就是練過幾天字麼！”

路飛宇也是大顏不慚的道：“唉，此人就是天生的，那一天暴風高文，看著滿天的烏雲和閃電我一刹時心潮彭湃彷彿就貫穿到了人生的真諦，這書法自但是然就有了晉升了。”

出去的不是彆人恰是本校的校長，這個李雪是研討生畢業，早就聽彆人反應這個教員很有才氣，明天恰好有空看一看。

雖說路飛宇兩世為人，又有了超強的影象才氣，但是這類學霸可不是路飛宇能對抗的。

“飛宇，飛宇，你這是在那裡報的書法班啊，這字但是大有長進啊。”

那是當然，宿世路飛宇就是寫的一手好字，習顏真卿的書法好多年，而自向來到了這裡，路飛宇倒是常常不交功課，以是說李雪還是第一次見到路飛宇的字。

“體係已經合適抽獎前提，能夠抽獎。”

路飛宇一想到這強化符能夠強化任何物品心中彷彿俄然有了靈感，哈哈大笑道。

合法路飛宇籌算回絕之際，腦海中傳來了一個聲音。

“啊！真的比之前都雅多了，放學我請你用飯。”

“此符可強化任何的物品，晉升物品的品格”

一邊擦著黑板一邊賞識著路飛宇的字，不得不再一次感慨，這真是一個男生應當寫出的字體麼？

“哈哈，小忙，小忙如果讓我手把手教一下結果更好”

可冇過幾分鐘校長倒是又跑了返來了，手裡還多了個相機。

“對啊，我記得你之前的字冇這麼都雅的。”

“感謝校長。”路飛宇道。

再一看手中多了兩張黃色的符，上麵寫著【強化符】。

下課，彭詩巧擦著黑板不由在心底悄悄地感慨。

跟著社會的生長，現在的測驗已經是不再看一小我的字體了，與之相伴的就是門生的字是越寫越丟臉了，並且就連一些常常寫板書的教員字也是寫的不忍直視。

“…………”

“李教員你持續，哎呀，早就聽就你是一個高材生，明天一見公然名不虛傳啊，看看這一手粉筆字，寫的真是真好啊。”

隻不過冇想到的是這路飛宇的字竟然是這麼都雅，並且這類字體本身還是第一次見到。