庭芳又笑道：“恭弟但是感覺我有不當之處？”

庭蕪刹時麵無神采，接著方纔陳恭卡殼的處所背道：“子曰：‘君子之於天下也，無適也，無莫也，義之與比。’子曰：‘君子懷德……’”

庭芳仍然淡定：“那恭弟感覺我該當如何做呢？”

庭芳把頭側疇昔低聲說道：“他昨兒虧損多，我就捱了最後一下子，他打不過我。回到家裡傳聞藤條都打折了，冇見這會兒都坐不住麼？”忽有想起宿世x寶上賣的藤條品牌名為“寶寶樂”，笑的肩膀直聳，店家的知己大大的壞了。

陳恭衝庭蕪吼道：“彆滋擾我背書。”

庭珊：“……”如何感覺昨日一戰名利雙收了還……

庭玬忍不住諷刺全開：“那是因為你打不過人家吧？”

“這又唱哪一齣？”

陳家家教真的不錯，但是不知如何滴就生出了陳恭這等奇葩，從上到下都操碎了心。以是楊安琴纔對他上學頭一天被打不覺得然，乃至竄改對庭芳的態度。誰養的兒子誰曉得。如果陳謙被打，彆說轉變態度了，不摁死庭芳都算她溫良恭儉讓。就是這麼個操蛋到親媽都想放棄醫治的主兒，屁股上的腫還冇消，他又蹦出來了！

陳恭道：“當然是乖乖聽話，不要跟個惡妻普通跟人打鬥！細心嫁不出去！”

庭蕪爆笑，被庭芳死死捂住嘴，還是笑的眼淚直飆。庭芳無法，在庭蕪耳邊說：“刻薄人就是我吃肉人家看著的時候不吧唧嘴。”

庭玬忍不住拍著大腿笑：“對，對！言傳不如身教！賢人還說了，訥於言爾敏於行。四mm是循著賢人言做事，必冇錯！”

康先生被如此歪解的賢人言氣的半死，又不捨的罰庭芳，回到坐位上，重重一拍桌子：“張嘴賢人言，閉嘴賢人訓！既如此，你們兩個都給我過來，把《論語》重新到尾背一遍，錯一句打一板子！”

庭芳見庭玬拆台，瞪了他一眼，持續和顏悅色的對陳恭道：“乖乖的是甚麼模樣？”

上頭康先生輕咳一聲，開端上課。世人都不敢再說話，當真聽講。門生上課分為三種，第一種因為聽的懂學的快，越學越風趣、越風趣學的越當真、越當真學的越快，良性循環，此乃學霸形式；第二種正相反，聽不懂就厭學，越討厭越學的差勁，根本不好前麵更加跟不上，惡性循環，此乃學渣形式；另有一種當一天和尚撞一天鐘，此乃醬油形式。書院裡開啟學霸形式的本來有兩個——庭珮庭芳，現在添了個陳謙；開啟學渣形式的本來一個，現在變成兩個——庭玬陳恭；剩下的都是醬油黨。學霸天然是讀起書來心無旁騖，get到點了，還能會心一笑，閃瞎世人狗眼，對學渣的傷害值的確爆表。