而兩人的這類情感，也不得不對其他三位女生構成了滋擾，即便是神采一如平常的冇有產生太多竄改的加藤，拿動手機的手彷彿也不是那麼穩的模樣，更彆彆的兩個一向盯著本身麵前的電腦（畫板）卻遲遲冇有任何行動的傢夥了。

“ok，那就如許吧！”

“不過呢，另有一啊，綾瀨，我還得改正一下你對有宅興趣的人的這類成見就是了，要曉得，絕大多數環境下，我們的房間都是很整齊的呢，我的房間你是曉得的，並且你也去過桐乃的房間的吧？我們可冇有把那方麵的東西到處亂放呢！”和也彌補著明道，固然在倫也麵前出這番話，總讓他感覺有一種**裸的打臉的感受。

而這個時候的桐乃，反而是對這類凝重的氛圍最冇成心識的一小我了，有些牢騷地抱怨道：“不就是一個社團嘛，有這麼神奧秘秘的模樣嘛？”隨後，她信手推開了視聽課堂的門。

豐之崎學園的視聽課堂中，已經好久冇有近似的讓人感到嚴峻的氛圍了，不管是社團碰到了危急，還是產生了其他題目，blessing－softare給人的感受一貫是那種不緊不慢的氛圍，而現在的，社團的全部成員都有些心不在焉，目標隻是為了等候一小我的環境，則會讓感覺熟諳這個社團的人感覺有些不成思議。

而幾近是與桐乃進入課堂同時的，倫也“嗖”地一聲站了起來，有些嚴厲隧道：“歡迎光臨blessing－softare的活動場合，綾瀨mm――呃？”而比及最後的字出口，倫也也發明瞭環境彷彿有一些不對，看著桐乃的一頭亮麗的染成棕色的頭髮，他有些傻眼了。

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“桐乃也來了嗎？”看著已經因為認錯人而有些石化的倫也，還是加藤率先解了圍。

以是，倫也的這類因為之前的嚴峻而多少有些神經質的做法還是讓她對這個傢夥第一眼產生了一個有些奇特的印象。

而伴跟著這類表情，她也起首緩緩地走向了正在作畫的英梨梨：“那麼，如果想要體味的話，就從英梨梨學姐這裡開端好了呢！”綾瀨的心中，悄悄下定了決計。

她感覺“應當要”體味這些東西，從而讓本身對和也的天下更加體貼。但是，當真正達到和也的天下，卻發明本身還是冇法觸及，冇法產生共鳴的時候，她現在的設法是本身主動地“想要”體味這方麵的東西。