“一共有將近四百多道題，不但量大，並且難度比起縣試的墨義還要更勝一籌，近似‘孫子歲三十’這類反證題、圈套題比比皆是，一個不謹慎就會答錯，即便我已經操縱‘過目不忘’將統統聖典賢文背了個滾瓜爛熟，但也難保不會呈現忽略……這已經不但僅是‘刁難’的品級了，的確要逼人發瘋。”

因為測驗持續四天，考場並不由止考生在諸葛囊中照顧吃穿被枕，蘇儀早已將諸葛囊清空，隻留了一些吃食，蘇詩兒還硬塞給他一件厚衣服和棉被，以及一些提神的補品。

全部早上，超越兩個時候的時候，蘇儀沉浸在墨義的陸地當中。

“我的目標是通過院試，獲得武廟賜福，毫不能被魁首賭局與前十嘉獎擾亂表情，導致落榜，孤負這兩個月的好學苦練。”蘇儀不竭在心中警示本身。

蘇儀將它捧在手中，隨後雙手合十，低聲禱告道：“我已儘人事，隻待聽天命，詩兒姐，請你也為我禱告吧。”

然後，蘇儀在測驗區找到了本身的考房，排闥而入。

蘇儀麵露訝色，昂首看向高台處，隻見仇院事對他點了點頭，嘴角出現一抹鼓勵般的笑容。

（PS：如果順利的話，早晨還會有三章，唉，明天卡文查質料查到睡著，都是一把酸楚淚啊，不說了，流水埋頭碼字了。）(未完待續。)

蘇儀洋洋灑灑寫了兩百餘字，藉著《兵胄雜書》的記錄，將弩機的發源和特性描述的淋漓儘致。

答了幾道比較簡樸的題後，蘇儀碰到了一道相稱冷僻的題，問弩機的特性和發源。

本來蘇儀覺得院試的文試隻是難在試策上，冇想到在此之前卻另有勁敵埋伏在前路上，院試的第一道難關不是試策，而是要從墨義的題海中爬登陸啊！蘇儀此前還對院試的詳細難度感到很恍惚，現在，這三百頁試卷已然給他留下了深切的印象。

吃完飯後，蘇儀深吸一口氣，再次一頭紮入題海，持續答題。

蘇儀提起筆，正要蘸墨，俄然看到悄悄躺在筆架上的記念筆。

……

“我可冇閒錢摻雜這類賭局，吳峽這小子押了你。”江遊滿麵無法地答覆。

再加上蘇儀具有當代人的先進思惟，題目中的大多歧義，也被他輕鬆化解，填上精確的答案。

蘇儀早已將《三略》倒背如流，提筆就寫上“夫用兵之要，在崇禮而重祿。禮崇，則智士至；祿重，則義士輕死。故祿賢不愛財，賞功不逾時則下力並而敵國削。夫用人之道，尊以爵，贍以財，則士自來；接以禮，勵以義，則士死之。”這句。