此時的吳虔誠正在為教誨局局長的事動著腦筋，見劉愛瓊出去，便盯著她，一本端莊地說道：“劉部長，有事麼？”

她可貴想出這以一個好點子，還是讓她好好歡暢歡暢吧，彆打擊她的主動性了。

劉愛瓊悄悄地把門關上，並冇有因為吳虔誠的冷酷粉碎了本身胸有成竹的信心。

縣委鼓吹部長劉愛瓊就在這件事上動了腦筋，她平時固然說話溫和，但實際上，膽量卻非常大。

吳虔誠懇裡冇當回事，這個事情市裡日報社和電視台一向就有記者跟著，市裡的媒體早就報導了，你在這兒還想炒甚麼剩飯？

對於本身的打算，劉愛瓊內心是有底的。她感覺，本身這個打算隻要實施了，絕對會悄無聲氣地給張訂婚當頭一棒。

最首要的是，張訂婚捱了這一拳，卻還說不出半個不字。並且，這篇報導一出，縣裡也長了臉，乃至在大要上也能夠作為一個典範獲得市裡的表揚。

一時候，張訂婚傷透了腦筋，他冇想到吳虔誠會用如此惡毒的手腕。恰好，這個手腕固然很惡毒，但使出來，卻又是堂堂正正，直接以勢壓人，令人難以抵當。

哦，合著我們這些搞教誨的都冇搞出成績，一個支教的過來，卻顯出了人道的光輝？她纔在這兒教了幾天孩子？我們但是一輩子都在吃粉筆灰！

她有個設法，如果這個設法付諸行動的話，就能把徐瑩來觀察這件事情小題大做，讓吳虔誠受益。

她不敢怠慢，從速拍馬屁道：“這都是您教誨得好！”

擦，這特麼誰這麼陰？

最首要的是，這個重點一凸起以後，那就是對全縣教誨奇蹟一個龐大的否定！

並且，教誨戰線上，對於張訂婚也有一種敵意了。

實在寫這麼一篇報導很輕易，隻要遵循這個思路，筆桿子玩的好的，半個小時就能搞定，但這類老百姓看起來很平常的一篇報導，內裡卻埋冇殺機。

這類感受實在是不好，本身明顯就是喜好，就是愛，可硬要遭到品德倫理的限定，莫非兩個女人在一起，就礙著他們甚麼了嗎？

吳虔誠不體貼她這個馬屁拍得是不是有程度，他細心揣摩了一下劉愛瓊的這個打算，比擬於本身通過其他體例整一下張訂婚，劉愛瓊的這個彆例要好的多。

團省委副書記徐瑩來燃翼觀察這件事，給張訂婚帶來的是對舊事的記念和對戀人的沉淪；給武雲帶來的是對張訂婚的不放心，替小姑的擔憂；給吳虔誠帶來的是一次靠近省市帶領的機遇；給老百姓打來的是對當局的希冀，和對山區孩子將來的神馳。