咱能不能彆那麼雙標！

他俄然發明，不是奧數題最難做，而是找奧數題給蘇霧做最難！

顛末一番尋覓，終究在此中發明瞭一款無人機的圖紙。

這麼一想，孫教員當即點開和蘇霧的微信談天框，當看清談天框裡的留言後，嘴角那抹東風對勁的笑容垂垂凝固了起來，直至整張臉都透暴露不成思議的神情，孫教員這才反應過來。

因而，孫教員直接丟了一個語音通話疇昔，不到三秒就被蘇霧接聽。

此次，孫教員震驚得說不出話來，他的嘴巴充足塞下兩顆雞蛋。

一寫就是廢寢忘食，完整不知今夕是何夕，白日還是黑夜。

不愧是蘇霧，真是牛逼轟轟的。

聞言，蘇霧倒是冇有思疑孫教員話中的真假性，而是持續開口說道：“孫教員，還要費事你持續給我找難度更大的奧數題了，最好是目前這個天下上臨時無解的題。”

蘇霧欣喜若狂地拿起來看，當看到上麵的設想，頓時眼睛亮得嚇人。

蘇霧等了半晌，都冇等來孫教員開口說話，覺得是信號不好，遂又問了一句：“孫教員，你有在聽嗎？”

這還是人嗎？

第一時候反應過來的他，趕緊顫抖動手開端打字。

那就是——

瞧瞧蘇霧說的是啥話，一邊說兩個小時都不到就把三道難度極大的奧數題給做完了，一邊又說挺難的……

聽完孫教員的話，蘇霧雙眸刹時收回刺眼的光芒，美得奪目。

蘇霧答覆以後，孫教員又叮嚀了她幾句，這才掛斷電話。

但是，因為過分嚴峻，孫教員每打一個字就錯一個字，刪刪打打，還挺華侈時候的。

蘇霧的話令孫教員再次沉默了，他的腦海中不由閃現出一句話來描述現在的蘇霧，那就是：狂拽炫酷叼炸天！

同窗，你是當真的嗎？

蘇霧沉迷研討於圖紙上無人機的構造，等研討得差未幾，她便趕緊分開上古空間，坐到電腦旁開端寫她的項目打算書。

頓時整小我都不好了。

蘇霧不由莞爾一笑，悄悄嗯了一聲，“嗯，孫教員放心吧，我曉得了。”

現在，哥德巴赫猜想能不能快速被證明，就看蘇霧的造化了。

公然，將來的科技水準要比當代科技高很多。

聽到蘇霧的這段話，孫教員：！！！

挖槽！

咚咚——

孫教員說完，隨後又提示蘇霧：“對了，數學十大猜想不簡樸，千萬不要掉以輕心。比如有題目，千萬彆硬撐，要及時跟我聯絡，不要自暴自棄。”

如果蘇霧真能證明哥德巴赫猜想，孫教員信賴，蘇霧必然會名揚天下。