齊楠反問：“不是貼的吧？”

夏維環顧一圈盤點人數，哪一排桌子冇對齊，角落的哪個拖布冇放好，再挑挑刺。冇甚麼題目了，他清清嗓子：“升入高二了，我們理科三班要插手一名新同窗，現在請新來的同窗亮個相，和大師熟諳一下。”

這類題目普通呈現在退學調查卷裡，是對門生的科目興趣、比賽方向、體裁活動等方麵有個體味。顧拙言心想，善於甚麼？答覆學習顯得書白癡，擊劍？好久冇練了，樂器，萬一今後文藝彙演喊他演出節目如何辦。

看顧拙言仍然不鹹不淡，身為當事人卻彷彿事不關己，莊凡心推推對方的手臂：“轉門生，你能不能給點反應啊？”

整棟理科講授樓又吵又亂，高二三班也不例外，在走廊絕頂都能聞聲內裡的歡聲笑語。俄然，莊凡心揹著書包衝出去，喊道：“夏教員來了！”

“疼不疼？”

“一起走，門口見。”顧拙言發來的。

莊凡心：“你乾嗎砸我同桌？”

全班靜待半晌，才確認自我先容已經結束，夏維說：“彆不美意義，再詳細點，讓同窗們多體味體味你。”

齊楠氣道：“為甚麼不等我來了一起！”

因為莊凡心提早保密，一眾男生幾近冇有反應，隻要班長虛假地發一個“鼓掌”，莊凡心舉動手機給顧拙言看，說：“夏教員給你官宣了。”

顧拙言在門口立著，夏維說完他聞聲熱烈的鼓掌聲，另有一陣陣喝彩，走入課堂的那一刻有種登上春節晚會大舞台的錯覺。

莊凡心不奇怪：“我纔不要，你的號那麼大。”

等大師鬨得累了，安生些，莊凡心頂著一頭絨絨的亂毛說：“交英語功課，冇寫完的從速補一下噢。”

莊凡心說：“有些人你不必等，有些題目也不必問。”

顧拙言偏頭望向窗外，假裝風景這邊獨好。

同窗們連續到了，早讀鈴聲一響大師自發地回坐位，餬口委員領雜物返來，揚言班主任正帶著轉門生緩緩靠近，此次動靜是真的。

他走得快了一些。

齊楠定睛一瞧：“我靠，你們對我的小同桌乾嗎？！”

餬口委員猛點頭：“帥啊！”

“是。”顧拙言說，“一抓一個準兒。”

“比莊凡心都雅？”

大師怒不成遏，殺疇昔將莊凡心的小身板按趴在桌麵上，拉扯校服，把那一頭和婉的毛揉搓得彷彿觸電。

顧拙言將新領的教輔質料放進桌兜裡，一昂首，瞥見莊凡心擰巴著身子。

顧拙言：“不歡暢？”