“孟凡，我曉得是你和兩個高三的門生結合處理了這間黌舍十六年來的混亂，但你要為你的將來想想。”歐陽燕看著麵前半大的孩子。

“冇有任何事情是徒勞的，事情本身的意義能夠你我都冇有體例發明，但這不能證明它是冇有效的。”