總之，產生了一個斑斕而弊端的曲解。

校長感遭到了不對勁，那裡是問話，底子是將本身當賊來防的。

拾萬是甚麼觀點，阿誰時候，國度的恩格爾係數遍及很高，人均GDP，本省算高一點，也才超越三萬。

“不在！”好不輕易溜出來辦點事情，如何能讓父母呆在身邊呢，“不過我教員在！”

按理說不該以貌取人，實在是校長太嚇人了。

“提手旁，一個合，拾萬，冇寫錯啊！我是取十萬的。”楚太悠的眼睛是泛水的，水汪汪的那一種，旁人一看眼睛，隻會感覺女人水靈，再配上楚太悠說的話，旁人隻會感覺好敬愛。

另有彆的一個差人，固然冇有攥住人家胳膊，你堵住門口算甚麼。

彆看校長看著樣貌挺唬人，本質上還是一個讀書人，力量如何比得上人家顛末專業練習的差人，鬨了半天，人家差人站在那邊隻是不動，校長就是擺脫不得。

校長表情不利落，在差人手底下掙紮起來。

孩子哎，人家楚太悠還是孩子，看破戴的校服，也就是初中高中，哪一個父母這麼不負任務，敢讓一個孩子拿著這麼一大筆錢招搖過街啊。

第一個反應就是先扯住校長。甭管是與不是，滿臉橫肉的傢夥題目最大，防備老是冇錯。

再說，身份證上的校長但是一臉的正氣，那裡像現在麵前的老頭子一樣。

剛拿身份證的時候，校長特地叮嚀辦理身份證的職員，光芒這類都是調過的，刀疤特地淡化了，為的就是出麵麵相能夠都雅一點。

刀疤跟著年齡的增加越來越深，越來越長，以是市一中的校長邊幅是有很大缺點的。

“手續費很貴的！夠吃好幾頓飯了！”楚太悠這是藉口，最本質的設法就是想拿著十萬元錢聞聞味道，再說十萬塊放銀行也不放心呐，還不如放本身家裡，想用就抽出來。

不幸的校長，還冇搞懂如何回事，一隻胳膊就被人狠狠擎住。

大堂經理聽到校長說歸去，哪能就這麼讓校長歸去，各種遲延，拉著校長，扯著楚太悠。

楚太悠力量大，隨時可擺脫，題目是人家差人美意美意的，再說，楚太悠也冇有吃甚麼虧呐。

再加上問話，事由，以及楚太悠不時給一個神助攻。

差人在保安的帶領下走進銀行。

楚太悠細心看了一遍，姓名，身份證號，家庭住址，都冇有寫錯啊。

比及校長走過來，問清楚環境後，校長也怪楚太悠肇事：“十萬塊錢是你能拿著招搖逛市的麼？你都萬元戶了，那麼點手續費，就當捐贈給國度了！歸去再說。”