“如何，熟諳的？”

“是的，大師都看到了，能夠隻是扭傷了吧。”梁音寧說道。

“傳聞是在空中滑翔一秒多，胯下換手三百六十度回身戰斧式劈扣，並一舉扣碎了籃板，換籃板的錢都是阿誰驚奇得掉了牙齒的籃球教員出的。”

“你也是來上籃球課的？”高山問梁音寧。

“起首兩腿開立，與肩根基平行，右腳在前，超出左腳約莫半個腳掌，同時擺佈腳要略微向裡摳，兩腿曲折，腳根抬起，如許比較好發力，上身保持樸重，右手托住球的下後半部分，左手全掌幫助，將球舉到右麵前額位置，重視……”

然後梁音寧拿起籃球，拍呀拍。

“打個籃球罷了，就算是被女生晃倒了，也冇需求這麼悲傷吧？”

但是，她的這類讚歎僅僅隻是持續了一秒鐘，因為緊接著，梁音寧美滿是用右手托著球，全部球也底子不是舉在頭頂上火線，而是彷彿扛在肩上，最後彷彿投擲鉛球一樣把球猛地投擲了出去。

“男的？”林靜猜疑道。

“拍拍球給我看看。”她想要體味一下梁音寧的“根本”，看她是不是一張白紙。

“叫林教員！”

“你不是說冇打過籃球嗎，如何學的這類三八式投籃？”林靜獵奇的問道，“不會是無師自通的吧？”

“可如許投籃，能夠投得很遠啊，固然冇有投中。”梁音寧倒是一點都無所謂，攤攤手說，一副“不是我的錯”的無辜樣。

“你籃球都打得那麼好了，還上甚麼籃球課，給我上籃球課還差未幾。”梁音寧撇撇嘴說。

林靜見她雙手握球，右手為主，左手幫助，漸漸從胸前抬起，一副要用正規姿式投籃的模樣，不由暗道：本來還不是一無是處。

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梁音寧天然不會跟著教員學習打籃球，她此時正在“sāo擾”著林靜。

“不熟諳。”林靜粉飾了一下本身的神采，規複了嚴師的形象，並轉移話題順口說道，“還會不會彆的的投籃體例？”

“停，不消拍了。手掌攤那麼直，繃那麼緊乾嗎，拍蒼蠅嗎？”林靜拿過籃球，樹模xing的悄悄拍了兩下，“雙腿齊肩寬，一前一後錯開一點，弓腰屈膝，另有，左手抬起來護球，你不是楊過，冇有斷臂。手掌要儘量放鬆，隻要堅固了才氣加強觸感，充分感受籃球的扭轉，並節製籃球的方向。”

“另有這事，傷勢嚴峻嗎？”

“楚海廣剛纔和林靜同窗單挑，被林靜同窗一個變向，晃倒在地，並扭斷了左腳腳踝，燕東來和趙宇扶他去醫務室了。”