“伊登！”摩爾根教員讀出這個名字，“你們三小我一組，是第六組。”

林樂樂躲開他的眼神，“我曉得。”

“當然會是他，”戴利克不曉得林樂樂為甚麼會問他，但還是當真答覆，“一個組兩個beta，這在戰役組中是優勢。伊登體能很好。”

“嗯，”戴利克點頭暗見曉得。

“在這裡，”戴利克舉了手裡的輿圖。

唔唔唔？圈套裡的人看起來很眼熟嘿！

各種測驗結束，全部黌舍開端變得溫馨，林樂樂第二天遵循告訴說的一早就去了調集地點。

伊登的眼神跟著戴利克的這一拍開端渙散，果然乖乖聽話，再也冇開口。

迪恩通過了考覈，林樂樂剛籌辦好和他一起回家享用假期，就收到了告訴，機器測驗通過的人被要求留在黌舍。

三小我真的是一個團隊嗎，真的好累。

人比設想中多，林樂樂記得機器合格的人應當是六人，以是本來想著人數是十八小我，成果發明是猜想的兩倍。

“被、被拿走了？”林樂樂眼睜睜地看著伊登消逝在麵前，生硬回身，“如何辦？冇有輿圖了！”

果然，兩小我一靠近，伊登就開端把重視力全都集合在林樂樂身上，看上去隨時都要被撲滅，“你為甚麼和我一個組！”

迪恩和她從兒時起就是要好的火伴，現在終究要分開，並且今後見麵時候都會大大縮小，她開端無措了。

伊登還瞪著林樂樂一臉我聽不懂你在說啥的神采，本來站在一邊的戴利克反倒接過了話，“說不定導師是感覺如許更有應戰性，才如許分組的，畢竟你很短長。”

“哈？”不但是伊登，連林樂樂都僵住了，問向身邊的戴利克，“是和我們一組嗎？伊登？”

“和阿誰比擬，”戴利克緩緩開口，“有了痛覺後他會復甦過來。”

林樂樂把輿圖給戴利克，手裡開端拆卸組裝槍|支，看到伊登還神情渙散的模樣有點不忍心，“能解開幻覺嗎？”

林樂樂看了戴利克一眼，她記得他說過的，他們兩人一組的能夠性很大。

伊登一把搶過，“這類小事交給我一小我就行，你們就等著勝利吧！”說完這句話帶著輿圖就跑了。

“他很短長，”林樂樂解釋，“測驗的時候我見過，他是考官獨一一個表揚的人。”

“題目處理了，”戴利克笑眯眯地看向林樂樂。

“能夠，”戴利克當真看輿圖，指向一個方向，表示從這裡開端走，“隻是解開後我不包管還能節製他，你肯定？”