一句句話語

那一滴滴的哀痛

是否會有永久的光輝

練習的時候說快也快，很快就要結束了。念紅說：“在我家，我是獨生女，不成能嫁到悠遠的北方！小女人很痛苦，但這是無法。”水兵糾結的內心冇法平複，他挑選了和念紅不辭而彆。回到黌舍後，水兵跟念紅通了電話，說：“我回到黌舍了，我想考大學！......”他們聊了一個多小時，直到提示手機欠費了。念紅說：“我們能夠做好朋友，但是怕今後你找了女朋友......她會妒忌的！......不讓你跟我聯絡”......

我想十年後的我們

還能夠再次相聚

水兵深深明白，這些現場的事情經曆是從講義上學不到的。但貳內心還是不痛快，他問我：“教員，我接管不了彆人的攻訐！我感覺冤枉！我剛來這裡，甚麼都不熟諳！......”我說：“如果你在事情中，彆人給你提建議那是一件功德，對你好的人，求之不得。如果彆人覺得嘉獎你，你感覺那是對你好嗎？”水兵彷彿明白了一些。

念紅約水兵去工廠四周的本國語大學玩，走在大學的校園裡，兩小我邊走邊聊，從家庭聊到事情，從現在說到將來。念紅說：“我媽媽挑選半子的標準是有三心，即孝心、愛心、長進心。你都合適！”但水兵此時腦筋裡都是馬曉燕，但他又不好回絕這突如其來的愛情。

六合之間

或許是此生的抽泣

組裝車裡，工人繁忙地操縱著東西，俄然這批螺釘裝配出了題目。班組長提著這批貨色就跑來檢料科，指著鼻子就是痛罵，水兵初來乍到，嚇得不清，哪體味甚麼環境。教員傅從速出來，問清環境後，教員傅竟然一口否定冇題目，說：“檢料科冇題目！”當工人走後，徒弟帶著他跑進庫房，當真細心地查抄了一遍，用的體例是抽檢和測量重量。最後細心找了找，挑出來一兩個分歧格的。徒弟說：“一兩個分歧格的屬於普通查驗標準，今後千萬不要漏檢。另有多思慮一些查驗體例！”

我覺著奉告他：“在其他省分，國度為了鼓勵職業教誨，都實施了三年免學費的優惠政策！”我當然但願水兵能夠順利考取胡想中的大學，但從職業中專對口升學也是一條很好的路子啊。水兵半信半疑地聽著我說的話，我叮嚀他必然要好好珍惜此次練習的機遇，我說：“你必然要記著，你能夠乾比工人更累的活，但你不無能一輩子如許的活。你要用實際去指導實際，從實際中汲取經曆和經驗！”水兵帶著這句叮嚀去工廠練習了。