對於山裡長大的孩子來講，能夠在市裡的重點高中讀書是可遇不成求的事情。但趙水兵他們實現了幾代人的胡想，孩子們高歡暢興來到都會上學。孩子們初到標緻的都會，被麵前的繁華氣象驚呆了，孩子們第一次感遭到了夜晚都會裡的燈紅酒綠和一輛輛擁堵的汽車。

不久我便得知趙水兵打鬥的顛末端。中午放學的時候，一個個饑餓的門生，搶先恐後地跑到食堂排起了長長的步隊。俄然有一個同窗用心把馬曉燕的飯盒一碰，飯盒從馬曉燕的手上竄了出去，咣噹一聲掉落在地上。這時候，趙水兵看到了，跑過來指著阿誰同窗的臉，說：“頓時給我撿起來，快點報歉！”誰曉得這個男孩直接衝著趙水兵打了過來。山裡的娃娃力量大，阿誰同窗底子不是趙水兵的敵手，冇打幾下已經躺在了地下，捂著頭哎喲哎喲直叫。就在這時候，黌舍的教誨處主任尹教員走了過來.....趙水兵就如許作為背麵典範通報攻訐，然後被辭退了。

馬曉燕遵循我說的去做了，厥後她給我打電話說：“王教員！我的同窗乾係措置得很好了。”我聽到這個動靜後，感受孩子真的長大了。但是，馬曉燕奉告我說：“趙水兵同窗被黌舍辭退了！”當我聽到這個壞動靜的時候，像好天轟隆直接炸到我的腦袋上，我刹時蒙了。我深深深思：莫非我們的品德教誨有題目。

被辭退後的趙水兵來到水塔小學找我交心，我奉告他：“你還想上學嗎？如果想上的話，先把本身的暴脾氣收一收，打人是你的不對。我也得攻訐你！”趙水兵說：“王教員你能幫我重新回到那所高中嗎？我很想歸去！”我看他那悔怨的模樣，但我確切幫不了他，我說：“我不是神仙，這件事情我真的幫不了你！”趙水兵笑了笑，說：“王教員，那我的大學夢就幻滅了！”我笑了笑說：“世上無難事，隻怕肯登攀！”“教員你快點說！”趙水兵很焦急。我說：“如果你情願去縣裡職業中專上學，我能夠讓孫教員幫你這個忙。”趙水兵說：“職業中專的是不是不好的黌舍！”我當真地奉告他：“諾貝爾獎獲得者丁肇中曾經說讀職業黌舍一樣有出息！”

第二天，黌舍停止重生歡迎大會和軍訓揭幕式。馬曉燕同窗作為重生優良代表在台上發言了，很多不循分的男孩子開端對這個既標緻又優良的小女人產生了好感。厥後，馬曉燕收到了好多情書。她不曉得如何措置這突如其來的豪情，深深墮入了糾結當中。她考慮了好久，給我打了電話：“王教員！我有件事情想請你幫手？”“有甚麼事情直接說！看看我能不能幫忙你！”我乾脆利索地說。她躊躇了一下，然後吞吞吐吐說：“教員，好多同窗給我寫情書，另有直接發簡訊剖明的，我該如何辦？”我想了一下說：“你直言回絕，說我現在以學習為主，能夠做好朋友。如許既不傷害同窗豪情，又不影響你的學習。”