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但見明月盤膝而坐，雙手托著古箏悄悄放在本身大腿上。一雙玉手悄悄撫在琴絃上，撥弄兩下，試了一下音。

這一刻，趙樞發明顯月竟和本身後代的女友孫琳是那麼的像。都是在這一刻，在看書、在學習的這一刻這全然是一副女學霸的姿勢，全然忘我的投入到學習當中，底子重視不到內裡究竟是甚麼事，並且對於這一刻的本身而言，都與本身無關。這讓趙樞遐想到了後代的時候。

“摽有梅，實在七夕。求我庶士，迨其吉兮。”

“三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至於暴矣。兄弟不知，至其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。”

高三已去多時，趙樞天然是不會想起這些詩歌是甚麼意義，但明月所唱，悲慘感慨。隻怕已是明月現在心中的設法。趙樞心中油但是生一個設法，打斷明月心中的疑慮。

詩經？本來之前語文課上本身討厭的《關雎》這些詩經課文，唱出來淨是如此動聽動聽，趙樞又問道：“那明月，你可會唱《關雎》和《氓》？”

“桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。”

“琴瑟友之，琴瑟友之。整齊荇菜，擺佈芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。”

“寤寐求之，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，展轉反側。”