“這就是新政。”

趙頊跟著看疇昔，就見那地痞跟在了一個年青人的身後，竟然伸手去弄他的腰間配飾。

“爹爹，這個可好？”

“我能擋住。”

讀書之前心中要有一個目標，也就是目標。你們讀書的目標是甚麼？升官發財？某覺著這不對。這便是某這個先生要灌輸給你們的。記著了，有國纔有家。別隻顧著自家的好處而忘懷了大宋的好處。

“官人，您是明君。”

“先生，可支撐的人呢？”

“……故君子和而不流；強哉矯。中立而不倚；強哉矯。國有道，穩定塞焉；強哉矯。國無道，至死穩定；強哉矯。”

“先生，新政……必然要新政嗎？”

“支撐的人少，並且反對的人……這裡某要奉告你等，新政好不好？好，從每個字裡，你們都能看到官家對大宋強大的期冀。可這會讓一些人不滿。

“這個題目問得好，因為百姓冇機遇讀書。”

趙允良父子一起去了前麵。

趙曙舒暢的道：“等各地的書院新建結束，我想去看看。這天下言論在於指導，我該去看看上麵的門生們想的是甚麼，要讓他們曉得，大宋不能原地不動，不然就是等死……”

內裡的趙曙微微而笑，高滾滾也是如此，看向他的目光中多了傾慕。

如果那些反對新政的人聽到這等論點，真會衝出來上演一出全武行。

“都彆跑遠了，下一堂課我們教算術……”

高滾滾一邊給他茶水，一邊嘀咕道：“那些人如何又來了呢？”

他剛想安排侍衛時，就看到了張八年那張骷髏臉。

陳忠珩謹慎翼翼的看了趙曙一眼，見他神采舒暢，這才放下心來。

有門生舉手問道：“先生，慶積年間的新政為何失利了？”

你們記著了這些，讀書時天然就能分清黑與白，而不是任由內裡那些流言影響了本身。”

一家子出了皇城，然後順著禦街開端浪蕩。

宗室子在冷巷子裡教書，這內裡有冇有貓膩？

高滾滾見本日氣候不錯，就心中一動，“官人……”

可擋一下有效嗎？

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趙曙點頭。

他笑了笑，覺得是門生們的惡作劇。

當天下午，宮中就出來了幾輛馬車，陳忠珩親身押送著去了華原郡王府。

課堂裡坐著數十名門生，趙仲礦站在上麵講課。

趙頊得了動靜也非常高興，興趣勃勃的叫人籌辦馬車，隨後就是水和食品……