“學長，她叫林敏熙。”

小男孩把借居蟹給小男孩看的時候，小女孩暴露崇拜的目光，彷彿是看著將來的海上捕魚妙手。

“學長你熟諳她。”

小男孩笑道：“這下子mm更標緻了。”

“嗯。”小女孩點了點頭。

小女孩等候的眼神看著小男孩伸手去拿借居蟹，小男孩將近靠近借居蟹的時候，小女孩還是擔憂小男孩會被借居蟹傷到，雙手扯拽著裙邊，心揪著。

邱澤曉得顏洛的脾氣，不太喜好費事彆人，老是因為他太優良了，本性獨立，思惟超群。

但是小男孩在琴島的沙岸隻能很不自在的望著沙岸，他也但願本身能夠像遠處的那兩個小孩子一樣奔馳，手拉手，歡愉的在這片沙岸上。

小女孩被拿著借居蟹的小男孩追著亂跑，在琴島的金色沙岸上歡愉的在童年光陰裡歡笑。

“或是是吧！”傅雷說出這話的時候，望了傅裡道。

傅雷走過來，拉著傅裡分開這沙岸。

傅裡或許並不曉得這座島叫做琴島，隻是曉得本身在童年的時候來過。跟著時候的影象，很快健忘了。

“我們持續尋覓吧，把夢幻城堡變的更加標緻。”小男孩向著小女孩道。

小女孩鼓掌鼓掌，看著小男孩逐步拿起那隻裹著小海螺的借居蟹，歡暢的說：“你好短長，不怕借居蟹。”

“這個傢夥就是愛欺負同窗，連女孩子也不放過。真是冇馳名流風采。”

“不消了。”

小男孩又很當真的說道：“倒是我看的《山海經》內裡有很多神仙怪物，妖妖怪怪，我不信賴琴海的斑斕故事是不存在。”

小女孩手拿海螺，向著小男孩誇耀著道：“那看海螺很美，傳聞海螺的聲音很好聽，但是不曉得琴島斑斕傳說是不是真的能夠聽到。”

小女孩子問道小男孩，說：“你有冇有聽到音樂的聲音。”

“她是那裡人。”邱澤再道。

文管家則道：“少爺，請上車。”

“這個城堡真的好喜好，和夢幻裡的灰女人的城堡一樣。”

“好聽，彷彿是聽到了甚麼。”

碧藍的天空，一望無邊藍色大海，白雲輕柔，浪花朵朵，在金色沙岸上有兩個小孩子，在沙岸上玩沙子，他們是最美的修建師和設想師，童年胡想最充滿的一座城堡在兩個孩子的雙手當中堆疊出來，像歐洲中古期間的一座斑斕王室的城堡，有主修建物矗立，代表統統其他修建環繞在它四周。