在夜獨泓看來，不但是有神通的，並且還是有.師的，還是有修煉的路子的，很多人找不到修煉神通的門徑，這是可悲的。遵循夜獨泓的說法，一小我用飯，不成以吃甚麼，能夠吃甚麼，比如不成以吃有毒的物品，能夠吃有營養的物品，這就是神通，當然，這是小級神通，另有初級神通呢，超等神通呢，超超等神通呢。夜獨泓實在以為，人是要會神通的，不會神通的人就不是一個合格的人。想想，有多少人不會神通啊，多麼的可悲。

夜獨泓說：“疇昔的點點滴滴，有不快意的事情，有非常誇姣的事情，我不曉得為甚麼人會記念疇昔，偶然候一些當時很誇姣的事情，回想起來卻索然有趣，偶然候一些充滿艱钜困苦的事情，回想起來倒是美的，是令人怦然動心的。”

悟法說：“這裡的荒草中有蟲子，這魔域的蟲子都是如許嚇人，還都會神通。幸虧我們也都神通在身，要不然，可都要被這些蟲子給吃啦。”

偶然候夜獨泓是悟道和悟法的教員，偶然候他二位是夜獨泓的教員，他們能相互學習，共同進步。悟道和悟法在此時從夜獨泓身上學到博愛，愛天愛地，也愛荒草。黃色的草與天相接，這模樣的草真如大海，曾經夜獨泓是在大海上闖蕩過的，現在想要駕著船在這草海中飛行。夜獨泓看到，不遠處被風吹拂的荒草從如同菡萏，夜獨泓被那美感打動，立馬鎮靜起來。

悟法細心打量此人，見這雪扇琴主麵若白雪，發如白玉，是個不世出的音樂天賦。悟法朗聲道：“本來是雪扇琴主，久仰久仰。如何不在雪山涵養，來到這個可駭的處所何為？”

夜獨泓還記得，本身第一次想要畢生修煉神通的時候是多麼衝動，當時候本身年小，內心的那種衝撞勁真是彆提了。夜獨泓還記得那次拿著一本本身寫的神通小書，在馬路上猖獗地奔馳，夜獨泓還記得低頭用心看那些神黃曆時的景象。夜獨泓還記得故鄉，還記得古雨鎮，還記得聽流浪漢講故事時的那種神馳，有一次，夜獨泓也想寫一個像流浪漢所講的一樣出色的故事，就寫了一篇名為《故鄉夢》的文章，這個文章夜獨泓此時健忘內容啦，卻記得有這麼一篇文章。夜獨泓還記得一次看戲，父親不要看戲，夜獨泓就哭鬨，母親就承諾夜獨泓持續看戲，夜獨泓並看不懂戲，戲文一出，夜獨泓就用稚嫩的語氣說：“說，說，說。”意義是說讓母親講戲裡都演了甚麼。戲曲每有一段停頓，夜獨泓都要說：“啥，啥，啥。”意義是問母親，戲內裡都演了啥內容。母親就給夜獨泓一句句說，從母親直白易懂的報告中，夜獨泓內心獲得了故事的內容，采取了故事裡的感情，夜獨泓哭了，哭得稀裡嘩啦。母親說，我娃如何哭了，打動了。夜獨泓和母親另有父親共同看的是個悲劇，劇中有個小女孩兒，自小想要學習神通，她厥後熟諳一個會邪術的人，想要和那位男人結婚，但是女孩兒的父母分歧意，果斷反對的來由是阿誰會邪術的人供職於魔域，是個和妖怪為伍的人，每天和不端莊的傢夥廝混，是個極要不得的男人。女孩兒不能實現本身的慾望，就一頭碰死在柱子上。天底下統統的柱子都是冇有色彩，因為悲劇很多，人們的鮮血染紅柱子，今後柱子就刷上一層紅漆�