歸正他們都站在牆角暗處，誰也看不到他們是不是真的在掉眼淚。你要說，這事情職員都是排練好的托還能夠瞭解。但是，這些白叟們也個個都在擦鼻子、抹眼淚。

“感謝！非常感激我的爸爸、媽媽們！多仁慈！多樸拙的人們啊！我本來冇想過要大師的錢！既然大師美意難卻，那我就勉為其難的收下吧······”

“多好的閨女啊！多孝敬啊！大姐，你看你家閨女多孝敬啊！不像我家那小子，整天這個不可，阿誰不可，看我就像是看犯人一樣。”

那些被感化和鼓勵後的白叟，更是很鎮靜的讚歎著姚嘉欣。現場的事情職員彷彿都很鎮靜、很對勁！姚嘉欣看動手裡那些，印著花花綠綠的花體英筆墨母和圖案的證書和獎章。

誰曉得他們的安然係數有多高，我們也辯白不清，更彆說去確認了。你說他們都那麼大年齡了，這萬一如果用出個三長兩短的，誰負的起那任務啊？”

“不是，不是······”

說著阿誰張博士就朝著姚嘉欣開端鞠躬。鞠完躬後他又鎮靜的說道：“為了表示敬意和表揚發揚這類孝子精力，我要把我在美國的獲獎證書和獎章。

又聞聲阿誰張博士就像是在嘮家常一樣，從本身的孤兒童年、流落街頭；講到本身是如何被一個美意的美籍華人收養，阿誰美意人是如何艱苦的，培養他成為一名醫學博士。

“是啊，這孩子多不輕易啊！照我說，不但要給，還要多給。”

“那咋行啊！我們哪能白要你的東西啊！”

可姚母恰好不信阿誰邪！她就動員家裡除了姚嘉欣以外，統統的年青人幫她看申明書、幾次的試著那些個儀器。不管她如何折騰，那些儀器就是不爭氣的冇感化！

你們如許做是在折我的壽啊？我是你們的兒啊？我是長輩，哪能讓你們起家鞠躬啊？來、來、坐，都從速坐下。”現場的事情職員彷彿是獲得了切口一樣，都從速過來喊著爸媽讓那些白叟坐下。

更不會掏錢買了。以是，普通環境下他隻領那些免費的，很少費錢買。不過，這就像你說的，這不是錢的題目。主如果他們的安然。你說那些東西都五花八門的。

奉告我要去扭秧歌。我一說哪有空動手去扭秧歌的，她竟然還裝模做樣的抄起一個小布袋，就要走。哎呀，我真是無語了。冇法說，真是冇法說······”