弓箭、漢堡、檸檬茶、音樂？

俄然一個大膽的設法呈現在蘇倩文腦海，既然都是假的她能夠告發啊！

不消擔憂彩禮，也不消再插手這個節目，出道就是頂峰啊！

好似這是一份假的資訊，與展現在人們麵前的李墨一點都不想關。

“不結婚也好，李墨這波算是火了，就算現在退賽在音樂圈子裡也有一席之地，出道便是頂峰！”

……

蘇倩文越來越感覺這統統是節目組搞得腳本，李墨是如何的人她能不清楚？

人多，一些話就不好說出口。

好久以後，纔有人收回了一個省略號，表達本身現在的表情。

固然破鈔的積分是有史以來最多的，李墨心中也是在滴血。

有冇有才氣，讓黌舍重新出幾個門生，重回頂峰呢？”

一樣樣的開端透暴露來，連續震驚著他們。

校長有些難堪，想到方纔對李墨的質疑就感覺非常笨拙。

李墨如果冇有體係，天然不敢來黌舍這類處所,當著校長的麵說這些話。

聽到校長的話，李墨也是笑了，這些前提極具引誘。

“李墨，我不曉得你到底是想要乾嗎！

或許不但僅是他們，就連現在市道上的大多數歌手明星，音樂人都冇體例和李墨對抗。

不一樣的交相輝映，有不一樣的靈魂，這就是音樂，這就是藝術的表達。

“我方纔聽到了甚麼，那真是李墨所唱出來的嗎？”

校長和教員們都在獎飾著李墨，方纔的演出牽涉到的一些專業題目，李墨也是給出了完美的答案。

腦海裡現在對於音樂的設法的確天馬行空，就連說話李墨都有點律動想要rap，讓校長給抓個bi。

是本身冇有細心察看？還是本身壓根就冇存眷過李墨？

真有如許的本領，單單拿出一樣，彩禮錢不出一兩年絕對搞定。

他們向來冇想過,一個二十多歲的年青人，竟然將他們完整碾壓。

教員們連續到來，在看到李墨時不免的有些驚奇。

學費就是一個題目，教員的學習用度並不低。

你有冇有這個設法，我們黌捨出錢，將你打造包裝！

明天的李墨卻讓他們看到，音樂是互通的，音樂也是有靈魂的。

“冇想到音樂的融會能夠達到這般水準！”

“我現在搞不明白，李墨到底還會甚麼？”

阿誰滿臉笑容的年青人，對各種樂器融會貫穿。

他們都被李墨給“征服”了！

江北市音樂藝術黌舍的教員們，從練習室內一臉沉醉的走了出來。

“李墨你要不要成為一名全能歌手？

就連剛出來時一本端莊的校長，現在也變成了鎮靜和衝動。