席勒本來正低下頭隨便翻看著桌上的質料，聞聲他這麼說，就抬開端，用冷若冰霜的目光看了他一眼。

比來一段時候，年青的夏洛矗立下了很多軍功，並且在門生中頗得民氣。校園裡開端有了“故鄉夥都是渣滓”的說法。

等麗達到“特彆組批示部”的辦公室時，門已經上鎖了。麗看了一眼時候――比預定的時候整整遲了一個鐘頭。

“我也早退了，你們也要處罰我麼？”

席勒固然年齡已高，但耳聰目明，這句話也被她聽到了。她慘白的嘴唇帶著似笑非笑的神采，說：

而這的成果，就是她的起床比平時更晚，不得不在“餓死了！詩緒裡餓死了！”的聒噪聲中起床。幸虧她是方纔退學的門生，還冇有被分派教員，以是也不需求趕著上課――當然，她也曉得他們是不管如何冇法給她分派教員的。想到這裡，她舒了一口氣。

“如許？”

集會室的門又被推開了。

“已經好了。”席勒說。

“叨教……圖書館應當往那裡走呢？”

說到這個，校長就想起了阿誰雷說話的指導老頭。阿誰老頭年青的時候也算是個豪傑，曾經實現了用雷電一次擊殺了五條龍的了不起的功勞，卻冇想到老景極其苦楚。戰役消磨了太多他的魔力，又因為雷說話的冷門，半截身子入了土才招到門生。阿誰老頭傳聞終究有門生了，衝動的老淚縱橫。固然每天都被阿誰脾氣卑劣的門生折磨唾罵，他和其他教員提及此事時，仍然是一副欣喜的神采，不住的誇門生的聰明。

夏洛特比來確切風頭很健。

這對那些魔力所餘未幾的教員們或許不太公允，但是，為了元語者壽命的持續，為了讓索緒爾學院不再進入大量說話滅儘的暗中期間，教員們都同意了。這類捐軀並不是無窮的，隻要新的元語者呈現，這類忘我的供應就會當即停止。並且，自從夏洛特成為教員以來，魔力結晶一向由她供應。但是魔力結晶利用的太多，席勒也會偶爾呈現不良反應，據記錄嚴峻的時候能夠會危及生命……那麼世人的儘力就化為泡影了。

說這話的教員，是聞名的保守派之一。他一向主張像夏洛特如許不依托說話而利用魔力的體例隻能當作特彆案例措置，想要推行它底子就是一場徒勞。對於夏洛特占有了戰役指導的首要崗亭，並且依托諸多論文評為傳授一事，他早就心胸不滿。

“你是新來的同窗吧？”

“大師想要給她一個經驗的表情，我非常瞭解。但是，這類決定，遵循校規，必須職稱評定委員會的教員全員通過才氣夠吧？我們這裡還少了一個首要的人物……”