張向楠聽後，發明在她的四周黑漆漆的，等她儘力讓眼睛適應暗中後，纔看清這不就是那天她們一起呼喚血腥瑪麗的舊樓四層嘛。

趙小秋想了想說：“有這個能夠……春秋上差未幾。”

這對於一個還冇有正式畢業的大門生來講，這是一件太嚴峻太嚴峻的事情了，黌舍必定會辭退他的學籍。乃至畢業證都不會發給他。

“要不我們一起出去找吧。人多就不會驚駭了！”文佳佳發起。

宋婷婷和文佳佳聽了都是一愣，然後不明以是的看著趙小秋。

此中有一個女生叫韓雪，是當時的校花，人長的標緻，學習又非常好，她本人對詩詞歌賦非常的喜好，以是一有不懂的就向沈書白就教，如許一來二去，兩人竟然對相互產生了好感。

“向楠！你在哪兒呢？”宋婷婷焦急的喊著張向楠。

“對，你說的都對，那總分生與死吧？”趙小秋俄然大聲的說。

趙小秋咬了咬牙，撥通了阿誰電話號碼，撥通後竟然是張向楠接的電話。

趙小秋看了一眼窗外淡淡的說：“應當是如許，但是現在關頭要從速找迴向楠，這個沈書白不知是人是鬼，隻怕向楠會有傷害了。”

這件事跟著沈書白的死告一段落，這也成了建校以來最大的汙點，所乃至此以後很少有人提及。以先人們垂垂就淡忘了，再加上當年的曉得這件事的人退休的退休，調走的調走，以是就冇甚麼人記得沈書白這小我了。

“要不我們找教員吧！”宋婷婷想到了最後一步。

可事不宜遲，她們三小我趁舍管阿姨不重視，就悄悄的溜出了宿舍樓。

幾小我同時轉頭，可她們的身後除了一麵大鏡子以外，甚麼都冇有。

聽趙小秋講完當年的故事，宋婷婷提出了一個題目，“當年和沈書白一起練習的李健是不是現在的英語教員李健呐？”

接著電話就斷掉了，趙小秋一陣心慌，她在心內裡策畫著要不要告訴值班教員，可一想到本身的保送名額，還是冇有給值班教員打電話。

阿誰時候黌舍西邊的舊樓還在利用，當時是一個圖書館，沈書白被髮明時，就吊死在圖書館四樓的樓梯雕欄上。

俄然，宋婷婷記起一件事，就對她們說：“對了，前次向楠的手上寫著沈書白的電話號碼，她還拍照發微博了，要不我們打打嚐嚐？”

當整麵鏡子讓她們擦的差未幾時，三人鮮明發明，張向楠竟然就在鏡子裡……(未完待續。)