束縛後，於教員在訥嘉薩一中任教。1958年代，因被打成右派到紅磚農場、拉哈疆場勞動改革，在上了冰碴的水中撈水稻，棉褲全濕了。在上跳板運沙子時，摔斷了手指。三年改革期間倍受折磨。1961年“戴帽”在和盛學教書，所教的門生全數升入初中。196年景立和盛農中並任教。“十年動亂”期間被批鬥和把守，得了肺化膿，生命垂死，由辦理員偷送回家。治癒後回校上班，常常咳血仍對峙事情。197年，於教員調到拉哈一中任教，擔負語文組組長直至離休。

蕭老的話實在令人歎服。年愈古稀的蕭老古道熱腸，使那些早已做古或垂暮之年的名流賢士及其功德事蹟，不因光陰的流逝而煙消雲散。蕭老指名讓我為於老先生作傳略，這的確是幸運之事，也是我義不容辭的任務，我和於老先生有十幾年的同事之誼。於老先生雖無驚人之舉，但他不愧為德高望重、博學多才，經曆也殊特。近周來，幾經多方彙集，質料頗豐，有於老先生的同事宋儒賢、孟岩等人供應資訊，特彆是於老先生的長女於為宇及其母三次供其質料，我才得以欣然命筆，卒成此傳略。

於教員講授鬆散，常：“當教員的把知識失口了，那是誤人後輩，犯法呀。”他把全數精力用在研討課本、備課上課、教誨門生、修改功課上。他的教案是大師效仿的表率。他講課透辟活潑，多少年後門生們還讚不斷口。他多次做觀賞和教誨課：和盛公社中學語文課（1970秋），嘉薩市中學課本培訓課（1979夏），嘉薩市探新路語文精講多練樹模課（1980）。每次他都一絲不苟地籌辦，整天伏案，眼不離書，手不離筆，以麪包充饑。

於教員身為省人大代表（199）、市人大常委、政協委員（1980），但他並不以此為本錢討取甚麼，老伴想開個賣店，他連執照都不肯辦。在冗長的教墨客涯中，他很少被評為榜樣但毫無牢騷。

筆者自知孤陋寡聞，才疏學淺，不能儘如人意，因此不敢妄加自我評，隻望蕭老賜正，讀者裁判。

在生命的最後時候，他與病魔固執地鬥爭。推己及人，瞻仰科技早日霸占癌症：“麵對癌魔我仰天大笑／何懼你施淫威把我的生命吞掉／人類被你殘害者累累／便是你的末日來到”，“人生自古誰無死／垂暮之年未足奇／但願科技攀岑嶺／消弭痛苦創偉績”！

於教員家道艱钜，老伴得了精力分裂症。頭髮斑白的於教員還得服侍年逾古稀的老泰山，三個女兒年幼，裡裡外外端賴他一人籌劃，他本身也有多種疾病，何況經濟上也不餘裕。