晚會演出如火如荼。

大量的批評鋪天蓋地的出現，快到讓人底子看不清楚。

“啊？這麼短長啊！那我可要好好的聽一聽！”

“臥槽！不是吧？！昊哥！你來真的！”

在顛末一早晨的等候以後。

“這還不是最短長的呢？最短長的是，羅昊同窗還按照這一篇白話文，原創了一首國風歌曲！”

網友的批評也不斷的閃動：

是以黌舍的其彆人都是不曉得的。

“現在的小門生是短長，特彆是阿誰羅昊，那的確短長的不是人！是神！”

並且時不時的還伴跟著幾道口哨的聲音，以及此起彼伏的“牛必”聲音。

不過坐在中心位置的那位春晚總導演，神采倒是一向比較嚴厲，彷彿還冇有看到讓她非常對勁的節目。

直播間裡。

……

“這……這是二胡！！”

與此同時。

跟著舞台上兩位小主持人繪聲繪色的通過對話先容羅昊的歌曲背景。

就在統統人的迷惑當中。

舞台上又連續演出了十幾個節目。

一人的手中搬著一個椅子，一人的手中拿著一個二胡。

終究盼到了羅昊的退場。

……

舞台上兩位小主持人再次走了上去。

腳步輕鬆安閒的來到了舞台中心的位置。

他們聽著這一段對話，心中就已經曉得，羅昊頓時就要上場了！

現場的門生們眼神當即熾熱起來。

望向火線天然感遭到了世人的震驚。

統統網友也當即獵奇起來。

“昊哥這是還要拉二胡？？？”

黌舍的官方賬號直播也在持續的停止。

“真是！之前直播的時候就給我們秀了一手樂器！”

晚會開端一個小時，在耳目數已經達到了兩百七十多萬人。

“那當然是白話文蘭亭序了！”

批評不竭的閃動著疑問：

隻見從舞台上場口的左邊。

不過隨後大師夥的內心倒是開端迷惑起來。

跟著節目標停止。

操場上的門生們當即傳出一陣驚呼！

“臥槽！這小朋友又開端了！！”

“冇錯！冇錯！就是這類感受，不得不說現在的小門生是真短長啊！”

“接下來，請賞識羅昊同窗帶來的歌曲《蘭亭序》！”

一群人也是看的直含混。

實際上他本來是冇有籌辦現場吹奏二胡的。

一刹時！

就要揭示一把他的二胡才氣了！

坐在操場椅子上的五六千位小門生們。

眼下都有些坐不住了，迫不及待的想看到羅昊呈現！

南山小學地點的一個區大抵也就這麼多人，現在光是直播間裡就湧入了這麼多人。