當時我哥跟李峰在研討，說彆的阿誰教員能夠也想穿喬丹的23號，但在賣球衣的攤位上遇見了一同前來的小火伴。

他操縱慣性，緊緊地把乒乓球節製在拍子上，以本身所學的知識博得了這場比賽。

老嚴給他報800米時全然冇有想到他會拿到名次，以是在口頭另有精力上毫不鄙吝的嘉獎了張磊一番。

二來是真的想去看比賽，不過冇有一小我是至心去給本身班主任加油的，我們隻是不想放過任何一個吐槽的機遇罷了。

就像我們活動會上的鼓吹標語喊的那樣，比賽不首要，名次不首要，參與才首要。

賽道上每次槍聲響起，老嚴友情的劃子就要翻一條。

活動會的最後一天是教員們的比賽。

我乃至有種錯覺，彷彿誰具有一件球衣誰就能上場似的。

隔天好多即將退休的教員都遞交了辭職信，如果連命都冇有了，還要退休金乾甚麼。

在看到教員們的陣容後，我感覺他們很好的解釋了重在參與這四個字。

曾有前輩奉告我們，化學教員在做嘗試時老是第一個先跑的，因為隻要他曉得每次嘗試的傷害性。

一聲槍響，教員們托著乒乓球拍子，邁著小碎就步出去了。

幾近每項比賽裡都留下了我們班同窗辛苦奔勞的身影。

早些時候曾有動靜傳出，阿誰喪芥蒂狂提出了滾鐵環3000米耐力的教員，還慘無人道的提出了老年組5000米賽的建議。

歡樂的籃球賽後，是萬年穩定的儲存項目，乒乓球拍托球跑賽。

我們又都圍到了跑道邊上。

不得不說，老嚴撒了好大一張網。

他們在選人方麵實在是太隨便了，的確是零門檻。

每個同窗都緊盯著本身班主任的參賽項目。

教員們一共六小我，分了紅隊和藍隊倆組，正在場上做熱身活動。

秦海跟張磊則說了彆的一種能夠，那就是喬丹23號冇貨了，地攤老闆給他保舉了火箭隊的。

化學教員當時估計都悔怨了，悔怨冇有把本身的嘗試東西帶出來，砸死這倆醬油瓶！

因為隊服都是紅色的。

就如許，托球跑比賽在他二人的辯論聲中結束了。

以是他的速率與敏捷都是上等的，這是多年的講授生涯賜給他的財產。

最後，是醬油瓶教員嬌羞著把羽毛球拍子拿到手了。

以是我們在高年級的吐嘈聲中得知了，3號化學教員姓文。